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油画静物教学方法探试
作者: 徐浩   来源: 思茅师范高等专科学校学报 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 分段教学法   艺术创造能力   油画静物色彩教学   教学模式  
描述: 以分段教学方法尝试对油画静物色彩教学的改革实践,由浅入深、循序渐进。教学成果体现在见效快、针对性强、学生易接受、学生主动性强、色彩绘画造型能力显著提高。
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