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- 海增的艺术世界
- 作者： 常磊 来源： 中国油画 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 出现在 永恒主题 绘画语言 人物情绪 艺术世界 寓意 艺术家 性格 作品主题 自我形象
- 描述： 海增是一个少有的乐天派。,我与海增交往有年,他自始至终给我这样的印象,回忆起来,似未见他有忧虑的时候。这种乐天的性格先天既有,无需培养、无需修饰。对于绝大多数人来说,我们的生活不可能是一帆风顺的,我们总是会遇到种种波折与坎坷,这些不顺多来自外部,有时也来自心灵羁绊。这些因素常常置我们的情绪于灰暗之中,甚至成为长期的心理阴影。:我知道海增也会像常人一样遇到波折,可他总会一笑置之,犹如没有发生什么。不能不说,这是一种超越常人的性格禀赋。
- 睡在画布上的山冈……
- 作者： 王焕青 来源： 中国油画 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 山水画 董永 画布 写实绘画 表现主义 图像 作品 人与自然关系 油画 场景
- 描述： 这些睡在画布上的山冈,寂寥,疏远,寒气和萧索的诗意混合在一起。想想那些画北方山水的古人,他们的宣纸和丝帛上也曾荡着寒气和令人诧然的意境。要不是看到董永健的《东正坡》这一系列作品,我以为那种古典图像所独有的意境是不大可能复活在
- 以不同的姿态活着：漫谈朱乃正的新肖像画《门》
- 作者： 吴晓欧 来源： 中国油画 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 选择 扫视 质问 姿态 悖谬 永生 作品 审视 肖像画 中国油画
- 描述： 在2007年11月于中国美术馆开幕的形象对话—中国油画·工笔重彩·水墨肖像艺术展上看到朱乃正先生的新近作的油画肖像《门》(此图见封二)。我不禁驻足画前,流连徘徊:画中的人物站在一扇门后,以审视、端详但又不乏质问的目光扫视着世界;手里的照相机,则以其冷峻逼人的机械性眼睛监视着画外的一切——在迷离的眼镜背后我们看不出人物追索的方向,但其流露出的机警气息则是与相机并无二致;而人物站立的姿态却又与相机的景窗悖谬地倾向两端,这又使记录的意图多了几分隐喻的意味——审视确是审视,焦点却是没有的,这隐隐地恰似她身后的那扇门,暗涌冷视与选择。这张画让人联想起美籍俄罗斯诗人约瑟夫·布罗茨基的一句诗:既然活着,让我们采取不同的姿态。
- 我的艺术和作品
- 作者： 巴荒 来源： 中国油画 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 永恒主题 创作手段 神秘 古典精神 艺术家 宗教 艺术创作 绘画 作品 生命过程
- 描述： 。肖像和风情只是一个载体,承装我对人类命运的关注,对精神、人格尊严与崇高的追寻和敬仰,这是能够穿越任何时代和潮流的永恒主题。对人的神秘的解读,对终极事物的不可知,对宗教的存在以及对生命本身的敬畏与感恩,是
- 田园情志与镜像契约
- 作者： 史晓明 来源： 中国油画 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 文明进程 田园 征服自然 艺术家 现代艺术 绘画题材 画面 永生 情志 生存环境
- 描述： 在新疆的和田地区,浩瀚无垠的塔克拉玛干边缘的沙漠深处,有一个名叫大河沿的几乎与世隔绝的村落,在那个远离都市文明甚至被遗忘的角落,由于交通与信息极不方便,居民的皮肤及感官细胞,从来未直接感触过机器轰鸣、数据乱码,以及纯净食品
- “软钟”释义
- 作者： 贺锋林 来源： 艺术广角 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 《记忆的延续》 《记忆的永恒》 “软钟” 《时间的侧影》 达利 青铜雕塑 超现实主义 《时间马鞍》 释义 油画
- 描述： “软钟”是超现实主义梦想的可视形态。超现实主义是20世纪现代艺术诸多流派中活跃最为长久的一支,前后历时20多年。达利(1904-1989)出生于西班牙的加泰罗尼亚,是超现实主义的代表人物。他用美术、文章、口才、宣传和身体形象,所有一切各种各样的“语言”,造就了超现实主义这一专用名词,并以此去表现一种无理性的、色情的、疯狂的、时髦的艺术。达利早年在马德里美术学院学习,由于其恣意的狂想和不羁,而被学校开除。1928年他
- 简讯
- 作者： 徐良璞 来源： 艺术教育 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 简讯 李嘉诚 肖像 王永庆 艺术家 靳尚谊 中国油画学会 中国美术馆 企业家
- 描述： 由中国油画学会主办的首届中国著名企业家肖像画展。于5月29日在中国美术馆开幕。筹备了近两年的这次画展。邀请了靳尚谊、詹建俊、朱乃正等28位国内著名油画肖像艺术家参加创作，共展出包括王永庆、李嘉诚、何鸿桑、荣志健等36位较有影响的企业家的肖像作品。[第一段]
- 浅谈永胜县风景油画写生中人与自然的情感表现
- 作者： 刘红 来源： 文艺生活(文海艺苑) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 情感 风景油画 表现 永胜县
- 描述： 风景表现出的效果是沟通人与客观世界的基础情感框架,在绘画中如何传递风景油画中人与自然的情感的艺术特点,也成为当今社会下我们所要探究和学习的重点.本文选取永胜县风景油画为例,浅谈油画的教学传承理念