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- 开发“段”的读写训练新形式
- 作者： 余映潮 来源： 语文教学通讯 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 语感训练 朗读训练 一朵朵 花开花落 静思 童话世界 田连元 济南的冬天 活动设计 层次划分
- 描述： 余老师说——“段”的教学有着五彩缤纷的色调:朗读背诵、概说大意、画面命名、层次划分、提取主句、品味字词、辨析手法、习得知识、欣赏写法、阐释作用、美段联读、精段比读、语感训练、变文为诗、仿写学用、扩写缩写……我们需要抹去日常课堂中“段”的教学的暗淡,让“段”之训练的美丽色彩在课堂上闪光。下面是《济南的冬天》的一个语段:最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖
- 初中第一册第三单元教学指导
- 作者： 雷秋山 来源： 语文教学与研究 年份： 1995 文献类型 ： 期刊 关键词： 朗读训练 教学任务 不同语体 《扁鹊见蔡桓公》 社会意义 社会主义 第三单元 不同文体 过故人庄 社会生活
- 描述： 继学习“家庭生活”与“学校生活”两个单元的内容之后,第三单元所记叙的内容又是一个更广阔、更多采的生活领域——社会生活。从本单元所选的四篇文章(《小桔灯》、《枣核》、《榆钱饭》、《扁鹊见蔡桓公》)和五首诗(《过故人庄》、《出塞》、《江南逢李龟年》、《渔歌子》、《卖炭翁》)看,它所涉及的时间跨度大,从古到今;涉及的地理位置幅员广,从国内到国外,涉及的人物出身杂,从古代的帝王将相到今天的革命战士及及普通老百姓:涉及的事情门类多,以党的方针政策到几枚“枣核”传友情等。毫无疑问,同学们通过本单元的课文学习,面对当今五彩缤纷的社会生活,一定会浮想联翩,激情满怀地要反映自己和他人的生活,歌颂社会主义社会的优越性。