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- 天津美院历史、发展与不断拓展的标志和见证——景育民《柱体的延伸方式》“图像”解读
- 作者： 郭雅希 来源： 北方美术(天津美术学院学报) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 意大利罗马 爱奥尼亚柱式 天津美院 天津美术学院 图像学 方与圆 女子师范学校 历史时期 罗马式 万神殿
- 描述： 图像的本质在于以视觉的方式传递一种文化的信息,当来自不同地域和文化的图像进行重合与碰撞的时候就会产生出一种历史性的对话,景育民的雕塑《柱体的延伸方式》即是一例。他通过经典“图像”的挪用与嫁接,开创了一段思接千古的视觉文化旅程。一、天津美院历史与发展的标志和见证（一）包容开放、面向世界的标志和见证每当看到天津美院的主楼,总要想到意大利罗马的万神殿——罗马式的穹顶与希腊式神庙的完美结合。
- 从艺心得具方与圆——访陶瓷艺术家王锦林先生
- 作者： 罗剑平 来源： 陶瓷研究 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 往前走 就隐 王锦 新彩 陶瓷艺术家 方与圆 方复 沈浮 陶瓷研究所 工艺美术大师
- 描述： 腊冬的早上格外寒冷,我步行来到江西省陶瓷研究所红楼。上到二楼走廊时就隐约听到“哒哒哒”清脆的声音环绕在大楼之间,越往前走“哒哒哒”的声音在安静的早上显得特别清晰。有扇门上写着王锦林工作室,声音就是从这里传出。正好我们研究所杂志社也让我们对他进行采访,对王锦林先生也早有
- 学院雕塑教学与人体写生
- 作者： 杨明 来源： 苏州工艺美术职业技术学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 滑田友 人体写生 西方美术 方与圆 钱绍武 马里尼 工作室制 课时量 隋建国 马里诺
- 描述： 多年来,国内美术学院雕塑教学基本上是延续西欧艺术学院及前苏联雕塑教学体系。在此基础上,虽然不时有提出将中国及东方民间、传统雕刻方法注入专业教学的倡议,藉此希望使有些单一的西方教学模式得以丰富和多样化,虽然各院校在实际教学中也增加了不同比例的课程,例如传统雕塑的临摹与考察,但真正占主导地位的仍然是西方教学模式,而泥塑人体训练在雕塑教学中则占据最大比重。现在有一种观点认为:人体泥塑训练在西方美术学院也失去了