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- 对话张宝贵
- 作者： 暂无 来源： 城市环境设计 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 挂板 建筑师 雕塑语言 建筑设计 定制 建筑材料 张宝贵 雕塑家 礼孝 材料供应
- 描述： 彭礼孝:作为材料供应商或雕塑家,您与建筑师长期合作、共同成长,您认为您与建筑师的关系是怎样的?张宝贵:我的身份有点特别,准确说是材料供应商。我从24年前做雕塑起就没安分过,专业上经常串行。雕塑语言使我在为
- 建构与材料
- 作者： 暂无 来源： 城市环境设计 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 建构 建筑师 结构材料 建筑形式 建筑语言 建筑设计 建筑材料 建造 中国传统建筑 混凝土
- 描述： 建筑是建筑师的心头肉;形式是建筑的心头肉;材料是形式的心头肉;建造是材料的心头肉。对于建筑师来讲,材料是建筑师心尖上的心尖。建筑不是雕塑,不是绘画,必须要经由人亲手建造,树立在大地上被人们所使用
- 围绕中心巧选材 精挑细筛出华章
- 作者： 王礼平 来源： 语文天地 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 考场作文 中考作文 生活气息 精选 选材用材 文章 材料 与时俱进 围绕中心 罗丹
- 描述： 【引言】同学们听过《罗丹砍"手"》的故事吗?情节是这样的:罗丹是法国著名的雕塑家。一次,他应法国作家协会的邀请,为著名作家巴尔扎克雕刻塑像。巴尔扎克的文学成就举世闻名,但他长得又矮又胖,怎样才能为他塑造出美好的
- 如何保证听说读写训练的有效性
- 作者： 蔡锁平 来源： 语文天地·高中 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 作文训练 方法初探 培养学生 语言 材料 写作 高考作文评分 做笔记 突围 布局谋篇
- 描述： 。 那么，怎样才能把曾经阅读过的材料化为自己的书面表达材料呢？古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。如果有计划地背诵部分优秀范文、优美语段和熟记更多的唐诗宋词、名人名言．久而久之这些东西
- 压缩语段题题型分析与答题技巧
- 作者： 张坤 程新立 来源： 语文天地·高中 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 作文训练 方法初探 培养学生 语言 材料 写作 高考作文评分 做笔记 突围 布局谋篇
- 描述： ，发展了草书，确立了行书的地位。 解析：考生首先要从材料中提炼出符合题干要求——概括其“主要贡献”的要点。相关信息主要是：“他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创
- 情感
- 作者： 孙旭娟 来源： 语文天地·高中 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 作文训练 方法初探 培养学生 语言 材料 写作 高考作文评分 做笔记 突围 布局谋篇
- 描述： ”式的造作文。因此，作文教学应当首先让学生的情感“活”起来。曾经看过一位特级教师的作文指导课录象．教学内容是通过观看三位同学劝阻猎人打鸟的现场表演，结合环境课《鸟是人类的朋友》的资料，写一篇作文。上课
- 也是王熙凤学说话
- 作者： 卞玉霞 来源： 语文天地·高中 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 作文训练 方法初探 培养学生 语言 材料 写作 高考作文评分 做笔记 突围 布局谋篇
- 描述： 王熙凤是曹雪芹着力塑造并刻画得非常成功的一个人物形象。她在各种场合都显示出了自己超群的聪明才干，尤其是口才，得体，甜美，泼辣，诙谐。她到了哪里，哪里的气氛就活跃起来，充满了热闹和欢笑。 例如：《林黛玉初进贾府》中，林黛玉初进贾府，先出场迎接的有贾母、邢夫人、王夫人及迎春、探春、惜春三姐妹，后到的是王熙凤。写王熙凤进到贾母房里后，经贾母介绍与林黛玉见面后拉着黛玉的手，上下细细打量了一回．仍送至贾母身边坐下，随即笑着说了这样一段夸赞语： 天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 “天下真有这样标致的人物”——其言外之意是，见到林黛玉之前，在“我”的想象中，“天下”不会“有这样标致的人物”：“我今儿才算见了”——眼见为实，“我”信了！显而易见，这第一句话可谓极尽夸赞之能事——说林黛玉是大美女。听到这样的夸赞，林黛玉自然十分受用，但如果仅止于此，在座的迎春三姐妹以及她们的母亲邢、王二夫人可能就会心中发酸了。八面玲珑的王熙凤当然会考虑到这些，于是又有了下一句：“况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘”。此语显然有“一石三鸟”之效：第一，仍在夸赞林黛玉，她自然高兴；第二，夸黛玉“竟是个嫡亲的孙女”，实际上是在夸赞迎春三姐妹（她们即是老祖宗的嫡亲的孙女），如此一来，她们及她们的母亲邢、王二夫人能不高兴？第三，不长的话语中两次突出“老祖宗”，其旨在让贾母心中高兴！ 在这样的环境里，王熙凤既要设法取悦贾母，又要平衡好人际关系，因此，她的话既高度赞扬了黛玉的美，又把“三春”摆到了恰当的位置上，而不至于扬此抑彼，用语可谓十分得体。 我们知道，用语包括说话、写文章、书写标语等。俗话说：“到什么山唱什么歌。”这说的就是要注意在不同场合说不同的话。同样的话，在不同的时间内，应有不同的说法。王熙凤的说话技巧可谓是曹公的神来之笔。 此例能给我们这样两点启示：第一．夸赞要善于抓住对方的优点。林黛玉貌美，一看即知，王熙凤以此为切入点，自能取得很好的效果。如果是长相一般者，则需我们善于观察．以发现对方优点。这样才能夸赞得体，和谐交际。第二，夸赞时要顾及周围人的感受。这也就是说，在夸赞时还应该注意在场的其他人．切不可为了夸赞一方而得罪数方。如果如此，则得不偿失了！ 和此例有异曲同工之妙的是王熙凤的“连珠炮”式的一连串发问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家．想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我”。一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？” 王熙凤的这一段“连珠炮”式的发问．看似平淡无奇，实则蕴涵了很多东西，拒绝再三，能让我们品出许多滋味来．但最重要的是反映了王熙凤善于协调处理各种关系的能力。黛玉的母亲贾敏最受贾母宠爱．对于丧母后远来投奔的这个外孙女儿，贾母是又疼又怜又爱，所以，王熙凤不是像王夫人、李纨等客套性地问话，显出有些拘谨陌生的距离感．而是对黛玉表现出很高的热情和关心，这就使贾母感到十分温暖舒服。同时，见了黛玉这远道而来的新客，面对周围众多媳妇、小姐，熙凤的问不仅及时，而且问得巧，问得精，不仅关心其上学、身体、也关心其住宿，考虑全面、细致，颇有大将风度。 总之，透过王熙凤爽利的语言，我们掩卷合目，虽然平时说话不必都得像王熙凤那样工于心计，八面玲珑，但是也要根据社会交际的需要使用不同的语言形式，为自己的社会交际增加更多的魅力，赢得更多的机会。
- 当代日本新景观做法举例
- 作者： 罗华 来源： 园林 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 景观设计 艺术流派 新材料 设计创作 设计师 现代主义 传统风格 日本
- 描述： 从20世纪30年代末开始,日本和欧洲一些国家的景观设计开始持续而活跃地交流融合。受20世纪艺术流派的影响,传统风格不再是当代设计师设计创作园林的典范。设计师们从绘画、雕塑、电影等一切领域获取灵感。现代主义对园林最积