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新教材综合性学习的几点理解
作者: 陈泽奎   来源: 景德镇高专学报 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 教材体系   综合运用   阅读   课堂学习   课程标准   实践活动   语文知识   新教材  
描述: 浏览新教材目录可以发现,新教材告别了以往初中语文教材头绪繁多的编写体系,即“阅读、写作、口语交际、语文实践活动和汉语知识”等若干个系统,构建崭新的语文教材体系。每个单元仅包括阅读与综合性学习两个部分。综合性学习,是课程标准的阶段目标中与阅读、写作、口语交际相并列的一个项目。这是过去的语文教材大纲所未曾有过的。它主要表现为语文知识的综合运用,听、说、读、写能力的整体发展,语文与其他学科的沟通、课堂学习与实践活动的紧密结合。
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