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- 公共环境设施设计教学实践与探索
- 作者： 杨玲 张明春 来源： 文艺争鸣 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 讨论式教学 针对性教学 公共环境设施设计 教师角色
- 描述： 公共环境设施的特点,在公共环境设施设计课程的教学活动中尝试从重塑教师角色入手,重点借助针对性教学和讨论式教学,引导学生自主研究型学习,注重对学生创造性思维的培养,激发学生的设计潜力。由此,展开课程组织、教学方法等方面的一些探索与实践,以期达到提高学生设计能力和素质,优化课程教学的目的。