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略论课堂教学艺术
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作者：
刘惠菁
来源：
景德镇高专学报
年份：
2008
文献类型 ：
期刊
关键词：
课堂节律
教学内容
教学语言
教学方法
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描述：
本文从认真备课、组织教学、安排教学内容,课堂管与放、动与静的关系,学生学习情绪的反馈与灵活选择调整教学方法,和教师语言的特殊要求等方面来阐述课堂教学艺术。
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创新与教学语言的转换
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作者：
杨忠雨
来源：
景德镇高专学报
年份：
2000
文献类型 ：
期刊
关键词：
转换
教学语言
创新教学
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描述：
教学语言的转换需要经历三个阶段。一是从教材语言到教案语言 ,二是从教案语言到课堂讲解语言 ,三是从课堂讲解语言到辅导语言。文中分析三个阶段的特点和要求 ,探讨了教学过程中的创新教学
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施教于美——教学艺术谈片(上)
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作者：
万国钦
来源：
景德镇高专学报
年份：
1995
文献类型 ：
期刊
关键词：
鸣凤
《女神》
作家
鲁迅
教学艺术
《子夜》
教师教学语言
小说
《雷雨》
《阿Q正传》
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描述：
教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。 ——苏霍姆林斯基 我从十六岁开始教书,一直教到六十岁。从一个小学教师成长为一名大学教授,在三尺讲台上“摸爬滚打”四十多年了。其中有成功的喜悦,也有缺憾的懊恼。个中三味,体验颇深。 近日翻阅过去的讲稿,往日课堂教学的