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多元融合,开拓创新——广州美术学院油画系本科教学情况综述
作者: 张体   来源: 艺术工作 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 广州美术学院   多元融合   学术规范   教学情况   本科   综述   油画   创新  
描述: 广州美术学院油画系始建于1 953年,自创办以来,始终秉持多元融合、开拓创新的办学理念,坚持严谨求实的治学态度,营造生动活泼的学术氛围,历经几代学人辛勤耕耘,渐成独特的学术规范和教学体系。2004年,油画系本科教学全面实施工作室制,目前已初步形成以六个工作室为基础,以五个教学展示空
“它山之石”——墨尔本维多利亚艺术学院雕塑系的教学
作者: 隋建国   来源: 雕塑 年份: 1997 文献类型 : 期刊 关键词: 教学体制   墨尔本大学   教学情况   金属焊接   维多利亚   艺术观念   雕塑   社会思潮   学术交流   艺术学院  
描述: 1997年春,我以访问学者的名义,在墨尔本大学艺术学院雕塑系一面进行学术交流,一面考察了他们的教学情况。虽然他们的教学情况与国内雕塑教学有很大区别,但是我感到其中有些还是颇值得我们参考的。“它山之石
20世纪二三十年代巴黎国立高等美术学院的雕塑教学
作者: 刘礼宾   来源: 雕塑 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 插图   巴黎   高等   中国学生   师承关系   工作室   美术学院   教学情况   雕塑家   现代雕塑  
描述: 在现代艺术史的叙述中,20世纪上半叶的巴黎国立高等美术学院(Ecole Nationale Supérieure des Beaux-Arts,简称ENSBA)(见插图)是“保
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