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多元融合,开拓创新——广州美术学院油画系本科教学情况综述
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作者:
张体
来源:
艺术工作
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
广州美术学院
多元融合
学术规范
教学情况
本科
综述
油画
创新
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描述:
广州美术学院油画系始建于1 953年,自创办以来,始终秉持多元融合、开拓创新的办学理念,坚持严谨求实的治学态度,营造生动活泼的学术氛围,历经几代学人辛勤耕耘,渐成独特的学术规范和教学体系。2004年,油画系本科教学全面实施工作室制,目前已初步形成以六个工作室为基础,以五个教学展示空
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“它山之石”——墨尔本维多利亚艺术学院雕塑系的教学
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作者:
隋建国
来源:
雕塑
年份:
1997
文献类型 :
期刊
关键词:
教学体制
墨尔本大学
教学情况
金属焊接
维多利亚
艺术观念
雕塑
社会思潮
学术交流
艺术学院
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描述:
1997年春,我以访问学者的名义,在墨尔本大学艺术学院雕塑系一面进行学术交流,一面考察了他们的教学情况。虽然他们的教学情况与国内雕塑教学有很大区别,但是我感到其中有些还是颇值得我们参考的。“它山之石
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20世纪二三十年代巴黎国立高等美术学院的雕塑教学
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作者:
刘礼宾
来源:
雕塑
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
插图
巴黎
高等
中国学生
师承关系
工作室
美术学院
教学情况
雕塑家
现代雕塑
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描述:
在现代艺术史的叙述中,20世纪上半叶的巴黎国立高等美术学院(Ecole Nationale Supérieure des Beaux-Arts,简称ENSBA)(见插图)是“保