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传承与变迁——学院油画教学传统与存在的现实问题
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作者:
王钟
来源:
西北美术
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
变迁
传承
学院
“西学东渐”
十九世纪末
油画创作
二十世纪初
教学传统
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描述:
油画是自西方移植中国的伟大画种。从十九世纪末二十世纪初的“西学东渐”,到油画在中国的逐步普及与繁荣,从引入专业学科教学,到油画创作深深扎根于民族文化的沃土,前后已逾百年。在这段时间里我们不仅建立起了相对完备
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坚持教学传统 争取新的发展——油画系教学诌议
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作者:
范勃
来源:
美术学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
教学结构
技法
油画材料
教学模式
油画教学
壁画艺术
公共艺术
教学传统
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描述:
油画教学置身于当代文化的转型时期,无疑呈现出新的可能性与多样性。同时,我们也上在见证这样的事实:长期以来,学院的油画教学的确处于一个两难境地。一方面,长久以来大一统式的传统教学模式早已不能满足当下创作的需要,即使在具体的教学环节中,教员都在不自觉地对其进行调整,但始终缺乏明晰的导向性纲领。与此同时,来自社会乃至世界的思潮、流行观念乃至艺术样式的冲击,
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西安美术学院雕塑系
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作者:
陈云岗
王志刚
来源:
雕塑
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
周秦汉唐
信息传递
教学体系
教育智慧
美术学院
陕西
区位
西安
雕塑家
教学传统
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描述:
西安美术学院雕塑系的教学传统、是以发扬陕西区位文化优势——即周秦汉唐文化传统为基础特色的。长期以来,形成了一套有别于其他院校的教学体系与教学传统,也产生了一批卓有成就的雕塑家,这是西安美院雕塑系应以坚持的长处所在。但是时代的资讯发达与信息传递的速度所形成的“无时差化”,使全球任何角落里的人,都不再因地域的阻隔而构成先后的今天,将每个无论师生的个人都推上了同一的平台。这无疑是一场考验教育智慧的挑战!
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工笔人物画教学研究
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作者:
暂无
来源:
科教创新
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
工笔人物画
课堂教学传统审美
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描述:
现代的工笔人物画教学突破了传统的形式语言规范,丰富和发展了传统的表现技法,使之能适应瞬息万变的现代社会。