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浅谈油画人物创作的技法与表现
作者: 高晓婷   来源: 金田 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 绘画技法语言   创作过程  
描述: 这是一篇全面分析创作过程的文章,在这里具体分析油画肖像的创作经历,从最初的创作源头思路寻找,以及创作途中遇到的种种问题,包括搜索图书资料,学习大师或者画家的绘画语言,研究画家等社会背景和作品特征,从而在自己创作的同时学习和借鉴的过程。西方绘画在引进的同时,影响着我们的多数前辈,在他们的艺术思想影响下,晚辈的我们不断的学习耳濡目染,潜移默化在我们绘画的每个角落。
油画艺术教学中应重视的几个问题
作者: 呼喜江   来源: 社科纵横 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 油画艺术   技法语言   素描课   油画教学  
描述: 油画艺术教学中应重视的几个问题
对自我造型语言符号的思考
作者: 汪明强   来源: 东方艺术 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 欧洲油画   油画艺术   语言符号   古典写实主义   古典油画   民族文化   技法语言   高等美术教育   中国油画   文化精神内涵  
描述: 从童年习画到登堂入室经历了一段漫长的过程,在这个时期中国油画的发展也由单一走向多元化。记得在上大学前,去北京参观"中央美院油画系教师作品双年展",在展厅里被杨飞云先生的油画所震撼,油画竟有如此强的表现力,而且能够刻画得那么精细如微,在当时看来的确难以想象。强烈的好奇心让我鼓足勇气走进了杨先生的画室,在画室里我看到了先生许
意象性油画的主要类型与技法语言
作者: 高波   来源: 大众文艺 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 主要类型   审美观念   意象性油画   技法语言  
描述: 在意象性油画的创作中,由于画家的艺术个性与艺术追求不同,带来了绘画风格的差异。总体来说意象性油画如以自然真实程度来划分,大致可以归纳为视象性意象油画、写意性意象油画和抽象性意象油画三种风格类型,不同的类型的表现语言有着各自的特色。
浅谈高校雕塑创作课教学
作者: 辛力强   来源: 大众文艺 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 形式语言   技法语言   雕塑创作   观察方法  
描述: 现在各高校的雕塑专业课程可宽泛的分为基础课和创作课两个部分,我在创作课教学过程中经常发现学生们只会用基础教学的单一方式去进行创作,导致作品风格缺乏个人特色,本文从素描草图、观察方法、技法语言、形式语言四个方面总结了雕塑创作的一些方法。
继承与超越——对中国工笔人物画传统的再思考
作者: 王天胜   来源: 美术大观 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 造型观念   中国传统绘画   工笔画   技法语言   绘画形式   工笔重彩人物画   再思考   中国工笔人物画   继承与超越   语言形态  
描述: (一)中国工笔人物画是中国传统绘画的重要组成部分,它以独特的技法语言传达出东方式的审美意境,从而成为世界艺苑中的一朵奇葩。 在新石器时代的远古彩陶纹样中,已经出现人物的造型,它虽是剪影形式,与后来的写真造型不可同日而语,但它用简陋的工具所描绘的人物图像,无论在造型观念上还是线条表现上,都为其后中国工笔人物画的发展提供了观念和技术的准备。因此,到了战国时代的《人物御龙帛画》,在用笔、设色、章法结构上就都达到了相当的水平。
中国画教学法随笔
作者: 吴秀楣   来源: 沈阳大学学报(社会科学版) 年份: 1998 文献类型 : 期刊 关键词: 意象造型   教员   工笔   随笔   神体系   创作教学   范画   技法语言   艺术内涵   中国画教学  
描述: 高等师范院校的中国画教学时数有限,而教学任务却十分繁重。在仅有的360节的课时中,要把在几千年文化背景中形成的中国民族绘画底蕴、独道的艺术内涵、传统的美学思想、绘画的艺术与精神体系、意象造型与思维观念的特点以及独立不羁的绘画语言讲得清楚,教得明白,使学生能对中国画投入情感并掌握运用,中国画教学方法的科学性、艺术性就显得尤其重要。 教学是教员与学生的共同活动,教与悟相结合是调动学生灵性的主要方法。
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