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山东商业职业技术学院学报
(1)
关键词
意象逻辑学在教学中的运用
作者：
金宗静
许立玲
来源：
山东商业职业技术学院学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学实践
形象思维
意象逻辑学
逻辑思维
描述：
意象逻辑学以其感性认识与理性认识相联结、形象思维与逻辑思维相结合的思维方式,对于艺术作品的认知、欣赏与创造有着至关重要的作用.因此,意象逻辑学可以广泛地运用于具体的教学实践活动中来,尤其是绘画、文学、雕塑等的艺术教学活动.
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