意象逻辑学在教学中的运用
日期：2013.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【刊名】山东商业职业技术学院学报
【资助项】山东商业职业技术学院2010立项课题"意向逻辑学的研究"成果
【摘要】意象逻辑学以其感性认识与理性认识相联结、形象思维与逻辑思维相结合的思维方式,对于艺术作品的认知、欣赏与创造有着至关重要的作用.因此,意象逻辑学可以广泛地运用于具体的教学实践活动中来,尤其是绘画、文学、雕塑等的艺术教学活动.
【年份】2013
【期号】第3期
【页码】60-62
【作者单位】山东商业职业技术学院 山东济南 （250103）
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、夕颜·玲珑 年份：2007
- 2、中纪委在哪里“双规”贪官? 作者：小月 年份：2011
- 3、与曹云金一起下厨 作者：赵杏儿 年份：2013
- 4、一边草间战斗，一边弥生哀伤 作者：王泰白 年份：2014
- 5、一座为音乐而生的城市 作者：本刊编辑部 年份：2015
- 6、望外 世上最完美雕塑 可能被一条裂缝毁了 年份：2016