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精神雕塑——索菲·穆勒
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作者:
彼得·洛德迈耶
雷坤宁
来源:
世界美术
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
当代艺术作品
穆勒
芭芭拉
心理规律
希波克拉底
古代绘画
头部尺寸
勃兰特
Muller
系列作品
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描述:
“药治不好的病,铁来医;铁治不好的病,火来医;火治不好的病,则视为无可医治了。”索菲·穆勒(Sofie Muller)非常喜爱著名古希腊医生和医学科学的奠基人希波克拉底的这段话。2400年后,这段话仍不失其正确性,这让索菲·穆勒深深着迷。穆勒最近的“心理规律学”系列作品就和希波克拉底学说直接相关,这一学说对她的雕塑作品也相当重要。在“心理规律学”系列作品中,有各式各样的有特色的剪刀,有时它们是
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运用心理规律改进教学
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作者:
舒冬如
来源:
数学通报
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
数学课
改进教学
教师
数学教学
学生年龄
心理规律
运用
学得
引导学生
学生思维
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描述:
成功的数学课,必须做到科学、艺术和心理有机的相互结合。在数学教学中,教师仅能科学地解释教材,揭示教材的内涵是不够的。不考虑中学生年龄个性,善于运用心理规律进行教学,不会运用教学艺术,势必导致“注入式”、“灌输式”的传统教学方法,导致学生学得消极、