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按来源分组
课程教材教学研究(幼教研究)
(1)
都市家教(下半月)
(1)
关键词
大班幼儿自我管理能力的培养
作者：
杨荔番
来源：
课程教材教学研究(幼教研究)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
故事大王
管理能力
绘画过程
油画棒
包办代替
幼小衔接
图书角
榜样示范
教师工作量
小学生活
描述：
一、自我物品管理培养
1
.贴标签写名字。小班时,我班有很多幼儿在绘画结束后不会主动收拾整理自己的彩笔和油画棒,教师经常要帮助幼儿捡起来并按名字加以整理。这样,不但教师工作量增加了,更重要的是不能培养
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