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如何开展幼儿园的教学管理
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作者:
陈珺
来源:
散文百家
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
幼儿园教育
幼儿园教学管理
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描述:
幼儿园作为基础教育与终身教育的奠基阶段,作为教育的一个重要组成部分,幼儿园管理者首先要能识大体,观大局,树立“百年大计,教育为本”的可持续发展的观念,保证思路的超前性和先进性,并不断在内部管理上注入活力,注重情、理、法、权、责、利的有机有效统一,做到宽严结合,刚柔并济,使幼儿园的发展在市场的经济的大潮中立于不败之地。
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如何激发幼儿对美术活动的兴趣
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作者:
王春红
来源:
新课程研究(下旬)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
审美创造力
美术活动
幼儿园教育
绘画过程
审美体验
语言表达
教学活动
激发
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描述:
幼儿美术教学活动在幼儿园教育中占有重要地位,是培养幼儿审美创造力一种活动,幼儿绘画过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程.当幼儿不能完全用语言表达审美体验时,通过美术则能倾诉对五彩缤纷世界的感受.笔者从多年教学经验中总结出幼儿很容易对美术表现出自发热情,是浅层自发兴趣,停留在"好奇"、"我喜欢"阶段,并且有不稳定性.进行美术教学活动时,要善于将幼儿浅的层兴趣引申并提高到一定深度水平上,把幼儿的原有兴趣引向深化,将表面热情转化为主动从事美术活动的推动力,使之成为积极、主动的参与者.在教学实践中激发幼儿美术兴趣方面,笔者作了以下四个方面的探索: