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- 玫瑰花开：钱明其人其画印象
- 作者： 王基德 来源： 青岛画报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 色彩 青岛市 印象 绘画 玫瑰花 作品 玫瑰红 油画 心灵世界 师范大学
- 描述： 油画的世界很精彩。我驻足在这幅"印象青岛"油画前,感受到一种窒息,似乎有激情在燃烧。色彩跳跃着,斑斓着,浓郁着。据此,我似乎触摸到它的作者油画家钱明先生复杂、丰盈的心灵世界。"谦和诚朴,既不故作高深
- 做画册,《青岛画报》是专家
- 作者： 暂无 来源： 青岛画报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 制作团队 青岛画报 青岛海关 十年 企事业单位 世界园艺博览会
- 描述： 》、《2014青岛世界园艺博览会申办用册》、《光辉历程——青岛改革开放三十年画册》、《阳光政法——青岛市平安青岛建设巡礼》、《品牌青岛》、《凝视青岛油画作品集》、《青岛海关系列画册》、《山东省出入境
- 天涯白雲：秦生的艺术世界
- 作者： 袁华西 来源： 青岛画报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 美术专业 绘画语言 幼儿园 美术学院 青岛大学 具象艺术 人物画 具象绘画 油画 研究生班
- 描述： 旅日华人书画艺术家秦生,号天涯白云,原名夏朝忱.自12岁起受启蒙老师陈寿荣先生教导开始学习中国画.陈寿荣先生堪称当今不可多得的多面手画家,无论人物、山水、花鸟、工笔写意、书法篆刻,无一不精. 秦生1963年参军入伍,成了一名铁道兵,十年艰苦的军旅生涯并没有让他放弃艺术追求.祖国幅员辽阔的疆域,大自然的鬼斧神工,让他感受到了长白山的壮美和严寒,同时也领略到天府之国的风土人情,更加深了对艺术的感悟,这期间,秦生创作了大量写生作品.
- 十年艰辛磨一剑
- 作者： 暂无 来源： 走向世界 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 发展潜力 合校 滨海城市 校舍建筑面积 人文环境 胶东半岛 烟台职业学院 占地面积 靓丽风景线 办学基础
- 描述： 在中国美丽的胶东半岛烟台,海风吹拂,波涛激荡,一座现代化的高职院校——烟台职业学院就坐落在这座滨海城市高新技术产业园区的黄海之畔,成为一道靓丽风景线。1500多亩的占地面积,36万平方米的校舍
- 寻觅艺术脉搏：记2014首届青岛国际艺术双年展
- 作者： 方童 王勇森 来源： 走向世界 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： happen 国际艺术 日至 组委会秘书长 contemporary Qingdao 投资公司 文化价值观念 世界艺术 中共青岛市委
- 描述： 不断涌现。随着青岛国际影响力的逐步提升,在构建文化大市和"十艺节"成功举办的大背景下,为促进青岛艺术、文化、经济、政
- 我爱看阿诗玛的泪
- 作者： 巫逖 来源： 参花(下) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 冰岛 火山爆发 海底 海域 阿诗玛 浮雕 宝蓝 火焰 荷叶 睡莲
- 描述： 我爱看你哭 一滴荷叶上滚动的泪珠 浮雕在蓝色的海域 曙光穿越一朵睡莲的露
- 艺象青岛·中日韩雕塑展
- 作者： 暂无 来源： 雕塑 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 新闻出版局 国际性 雕塑展 青岛市 雕塑家 中日韩三国 规划局 雕塑艺术
- 描述： 11月14日，由中国雕塑院、青岛市文化广电新闻出版局、青岛市规划局主办的“艺象青岛·中日韩雕塑展”在青岛中国雕塑馆开展。展出36位中日韩三国当代著名雕塑家携80多件作品，是近几年规模较大、层次较高的中、日、韩雕塑艺术联展。展览突出国际性、包容性和多元化，强调对话、分享、互动和交流。
- 激变与突围——2014年陕西省雕塑院创作汇报展示
- 作者： 雍韬 来源： 雕塑 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究动向 雕塑作品 成果展示 形态特征 探索传统 传统文化积淀 粗犷豪放 张艺 陕西省雕塑院 龟岛
- 描述： 、大气雄浑的风格与特色。以下刊登的14件作品中，有《守望》《腾越》《寻道》《榻》《钓鱼岛》《包青天》6件作品入选了“第十二届全国美展”。
- 高校艺术设计课程的本土化：以海南本土图案与装饰图案课程融合为例
- 作者： 庞伟 来源： 时代漫游 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 装饰图案 本土图案 融合 海南岛
- 描述： 《辞海》艺术分册对"图案"条目的解释:"广义指对某种器物的造型结构、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案,制成图样,通称图案。有的器物(如某些木器家具等)除了造型结构,别无装饰纹样,亦属图案范畴(或称立体图案)。狭义则指器物上的装饰纹样和色彩而言。"一般而言,我们可以把非再现性的图形表现,都称作图案,包括几何图形、视觉艺术、装饰艺术等图案。在电脑设计上,我们把各种矢量图称之为图案。我们可以说图案是与人们生活密不可分的艺术性和实用性相结合的艺术形式。图案根据表现形式则有具象和抽象之分。具象图案其内容可以分为花卉图案、风景图案、人物图案、动物图案等等。明确了图案的概念后,才能更好的学习和研究图案的法则和规律。本文的研究是建立在海南本土实践教学基础上,针对本土装饰图案教学展开的探索与研究,以装饰图案课程教学研究为背景,以教学的本土化具体情况为主线,结合学生实际情况,进行阐述。本文的论述力求使装饰图案教学得以更好地贯彻和落实,努力提高本校、本专业的教学水平与教学质量,促进学校和专业的健康发展,为专业的稳步前进奠定良好的基础,为社会的需要培养高素质的人才。