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基于因材施教的“分层教学法”运用研究——《大学生就业指导课》教学改革探微
作者: 赵浩政   来源: 经营管理者 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 因材施教   就业指导课   分层教学  
描述: 学生是学习的主体,是学习的主人,作为每一个个体的大学生,他们来自不同地域、家庭,在毕业去向方面会作出不一样的选择。《大学生就业指导课》的开设目的就是帮助大家提高就业能力,解决就业过程中的实际问题。在该课程中采用因材施教分层教学法,有利于更好的发现和解决同学们的实践问题。
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