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关于多样化雕塑实践教学的探索
作者: 郝巍   来源: 大众文艺 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 雕塑教学   多样化   实践方法  
描述: 如今很多普通高等学校的美术教育专业都开设了雕塑课程,目的在于加强学生对雕塑造型规律的了解,掌握主题造型设计,提高学生的实践动手能力。但不同种类的雕塑所使用的教学方法却不尽相同,本篇文章着重探索不同种类雕塑的教学多样化方法的应用。
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