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- 试论雕塑的“残缺美”
- 作者： 石村 来源： 西北美术 年份： 1991 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术欣赏 雕塑作品 “再创造” 艺术作品 陵墓雕刻 图例 审美主体 复完整 残缺美 模糊性思维
- 描述： 的审美趣味,使我们感到它更美。比如中国古代陵墓雕刻中的南京六朝石刻《避邪》(图例)、陕西乾陵的《翼马》,古希腊雕刻中的《断臂维那斯》、《残躯》(图例)等,这些作品给我们的美感是很独特的。若将它们修复完整时,反而会令人大失所望。这就是我们说的“残缺美”。
- 试论雕塑的“残缺美”
- 作者： 石村 来源： 西北美术(西安美术学院学报) 年份： 1991 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术欣赏 雕塑作品 “再创造” 艺术作品 陵墓雕刻 图例 审美主体 复完整 残缺美 模糊性思维
- 描述： 的审美趣味,使我们感到它更美。比如中国古代陵墓雕刻中的南京六朝石刻《避邪》(图例)、陕西乾陵的《翼马》,古希腊雕刻中的《断臂维那斯》、《残躯》(图例)等,这些作品给我们的美感是很独特的。若将它们修复完整时,反而会令人大失所望。这就是我们说的“残缺美”。
- 魔术节目的完整性
- 作者： 暂无 来源： 杂技与魔术 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 内容与形式 改动 原作 变出 透空 完整性 节目 立柜 改进问题 魔术师
- 描述： 徐老师:你好!曾经听一位戏法老艺人说过,《吉庆有余》这样的古彩戏法不容易改,虽然十分老旧,但其内容、形式结合得非常和谐,随意改动不光不能添彩,反而会使其受到损害,他曾试着改了几次都无功而返,正所谓增一分太长,减一分太短,你认为是这样吗?
- 英雄天地 尽显本色
- 作者： 程博 来源： 杂技与魔术 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 杂技 编排 构思完整 人性化 华夏 观赏性 环境营造 晚会 英雄史诗 武汉市
- 描述： 、英雄天地的油画,晚会格调清新,时尚另类,杂技本体凸现,具有极高的观赏性。杂技晚会《英雄天地间》编排构思完整独到,虚实交融,动静有致,合则统一完整,分则独立成章。晚会一开场,舞美大环境营造的青
- “坐像秦桧”的炒作
- 作者： 朱四倍 来源： 杂文选刊 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 博物馆 多米诺骨牌效应 历史问题 坐像 江宁区 实地调查 完整性 多米诺效应 媒体报道 秦桧
- 描述： 了让秦桧坐起来的“创举”，所有这些难免让舆论议论纷纷。尽管调查称所谓“秦桧博物馆”并不存在，博物馆方面还认为，“只是出于对江宁通史展览的完整性考虑，并未对用坐像还是跪像考虑太多，也毫无为秦桧平反之意
- 欧洲漫游札记
- 作者： 孙硕夫 来源： 学问 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 色香味 闻名天下 使人 完整无缺 资任 欣赏性 终生难忘 红葡萄酒 特色菜 一只手
- 描述： 罗马速写罗马这个城市很特别,遗址太多,雕塑太多,喷泉太多。在罗马,分新城和古城。古城里面的建筑大多有200年以上的历史,一砖一石,一街一巷,都是百岁以上"老人"。古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆是,使人一不小心就踩在历史上。罗马把这些原滋原味保存下来了。古罗马的斗兽场,是遗址中的老祖宗。凡到罗马游览
- 论雕塑形体学习
- 作者： 徐锷 来源： 中国艺术 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 三维空间 塑造 空间 基本形 卵形 形的完整性 “体”的观察
- 描述： 以个人的雕塑学习过程来说明学习雕塑的塑造之道。首先从它的基本元素开始,明确"体"的观察,确定形的完整性和了解雕塑的空间。
- 考古发现
- 作者： 暂无 来源： 收藏界 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 大修工程 封建时代 考古发现 颐和园 首次发现 辟邪 代表性 完整性 皇家园林 世界文化遗产
- 描述： 来说,这是颐和园"镇物"首次亮相。随着颐和园大修工程的进展,为了保持世界文化遗产皇家园林的完整性,已经被取下的"镇物"将全部复归原位。可能会将一些有代表性的"镇物"进行复制或仿制,以备研究时使用。(《北京晨报》)
- 视觉记忆，动向造型与素描的基础训练
- 作者： 全显光 来源： 造型艺术研究(剪报资料) 年份： 1982 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺人 十六世纪 师傅 工作室 学徒 完整性 素描训练 写生 视觉记忆 基础训练
- 描述： 两种不同的素描基础训练美术教育在十六世纪前还未出现学院这种专门的训练机构之前,是以师傅带学徒的方式进行的。在整个实践过程中,师傅把自己的绘画实践经验直接传授给学徒。每个师傅的教法各不相同。一般说,学生首先要临摹老师的素描,画石膏雕塑,一些艺人的工作室为了提高学徒的水平,还采用了人体模特。随着商业经济的发展,中世纪在欧洲一些国家建立了行会教学制度。文艺复兴时期的西欧,随着人的思想解放,科学技术的进步,出现了透视学、解剖学和明暗造型的科学知识,从理论上奠定了以科