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“佛印”者,何许样人?
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作者：
凌文凯
来源：
语文教学与研究
年份：
1983
文献类型 ：
期刊
关键词：
苏东坡
宋神宗
中学语文
翰林学士
旁通
描写
弥勒
船头
统编教材
江西
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描述：
中学语文统编教材第三册所辑《核舟记》一文,其中写到“船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。”“佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂
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培养学生的写作个性
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作者：
刘其文
来源：
语文教学与研究
年份：
1996
文献类型 ：
期刊
关键词：
写作主体
培养学生
中学语文
作文教学
同中求异
比较分析法
李香香
写作个性
学生观
写作教学
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描述：
中学语文教学中的作文教学如何从实际出发,培养学生的写作个性呢?我从教学实践中,认为从以下几个方面进行探索。 一、树立正确的学生观,确立学生写作主体地位 只有了解学生,才能培养学生。现代的青少年,他们生活在五彩缤纷的改革年代,对生活的观察、体验,各自有自己的“闪光点”,描述反映生活特征的方