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对公共艺术的表现形式的思考:访《装饰》杂志主编方晓风
作者: 方晓风   来源: 设计艺术(山东工艺美术学院学报) 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 环境艺术设计   主编   方晓   杂志   《装饰》   学科名称   实践内容   公共艺术  
描述: 记者:您对公共艺术的概念是怎样理解的?方:我觉得公共艺术与环境艺术设计从学科名称上来讲,它们有一点相似的地方。传统的学科,都是根据实践的载体,或者实践的类型来命名的,比如油画、雕塑、服装设计、工业设计都是这样,而从设计学里面提出环境艺术设计这个名称的时候,它实际上强调更多的不是实践内容,而是希望大家从一个观念的层面去重新审视环境艺术的设计行为。公共艺术在这
在信息技术学科中培养学生主动学习的习惯
作者: 李叶   来源: 新课程学习·上 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 培养学生   主动学习能力   课程设置   教学体系   信息技术   计算机普及教育   小学生   学科名称   计算机教学   技术学科  
描述: 我国的计算机普及教育起步较晚,特别是小学计算机教学,直到90年代中期才形成了一定的教学体系。尽管已经把学科名称由"计算机"更名为"信息技术",且已经成为课程设置中的一门必修课,但是在
“美术”对艺术100年历史的误读与偏离
作者: 刘剑虹   来源: 艺术工作 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: “美术”   历史   口头表达   造型艺术   误读   书面表达   学科名称   视觉艺术  
描述: "美术"这一学科名称,在中国已存在和使用了100年,作为一个专门学科,无论是正式的书面表达还是口头表达,在中国都明确指向视觉艺术或造型艺术,具体包括:绘画、雕塑、建筑和工艺四大门类,这已经是家喻户晓和熟练使用的词语和概念。作为一门学科,"美术"这一名称不论是学术研究机构和专业团体,还是艺术教育及普及、出版传播和商业等领域,在冠名的使用上都已成为不可替代
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