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大学校园雕塑的功能研究
作者: 吴继金   来源: 设计艺术(山东工艺美术学院学报) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 大学校园雕塑   教育功能   形象标志   环境美化  
描述: 大学校园雕塑是校园环境的灵魂,它不仅能够装饰、丰富和美化校园环境空间,而且作为校园文化建设的重要组成部分,在营造独特的教育环境方面也起到重要的作用。大学校园雕塑的审美功能,使其具有隐性教育功能,对师生起到潜移默化的感染、教育和激励作用。此外,大学校园雕塑还作为各个大学标志性的象征物,集中反映了这个学校的核心文化价值观念和办学理念。
大学校园雕塑的教育作用
作者: 吴继金   贾向红   来源: 湖北美术学院学报 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 校园文化   大学校园雕塑   教育作用   审美功能  
描述: 大学校园是教育的场所,大学校园雕塑因而比一般雕塑更带有明确的文化意图和鲜明的教育功能。大学校园雕塑不仅成为校园的文化景点,并且鲜明地体现大学的文化品位和独特的教育理念,具有审美价值和审美教育功能。优秀的校园雕塑作品,能使广大师生受到潜移默化的情感作用与思想观念上的自然引领,起到隐性的感染、教育和激励的作用。
校园特色雕塑的设计问题分析
作者: 于帅   来源: 城市建设理论研究 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 沈阳建筑大学校园雕塑   雕塑   景观   校园特色  
描述: 近年来,一些历史文化积淀深厚的高校老校区开始面临建设开发渐趋饱和、用地空间极度受限的现实障碍,旧的教育理念通过不断的校园建设反映在校园面貌上则往往过于强调理性而缺乏人文气息的体现,过于强调人工的元素而缺乏自然生态的景观,校园景观单调刻板,而不得不走上以设施更新和环境改造的内部文化环境建构之路。雕塑作为环境要素之一,在高校校园建设中占有重要作用。本文以沈阳建筑大学校园雕塑建设为例,探讨校园雕塑建设意义和原则,探讨雕塑这种艺术应用手法在大学校园景观设计中的运用。
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