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谈泥塑教学
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作者:
李军
来源:
北方美术
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
客观对象
泥塑
空间
教学研究
基本形
大体积
艺术语言
观察方法
锥形体
雕塑
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描述:
雕塑是空间的艺术,是用实实在在的体积在空间里造型。泥塑教学的目的,是用可塑性的材料——泥巴,通过对人物(包括头像,胸像,人体等)的写生,掌握客观、真实、有感情地表现人物的造型能力。并从中认识和了解立体造型的规律,达到灵活地运用这一独特的艺术语言。我们的周围到处都是体积,方形体、圆形体、锥形体……等等各种各样简单的,复杂的以及由各种这样的形体所构成的组合形体。但要