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- 艺术家风采(系列十八)
- 作者： 暂无 来源： 福建艺术 年份： 1998 文献类型 ： 期刊 关键词： 中亚文化 圣事 大美术 艺术家 努力奋斗 闽剧 乃春 声乐教学 高级油 油画
- 描述： 为民族化声乐教学的探索与提高,是我一生为之不懈追求,努力奋斗的神圣事业。
- 浅谈高职院校声乐教师如何培养高职学生职业能力
- 作者： 钟德芳 来源： 广西轻工业 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 因材施教 工学结合 声乐教学
- 描述： 声乐是歌的语言,用歌声来描绘心灵之声,用歌唱出绚丽多姿的人生及五彩缤纷的世界。声乐教学是一种拓宽想象空间的教学,它抽象而富有哲理,又有辩证法,耐人寻味又诱人眷恋。作为高职院校的声乐教师,肩负着培养社会实用型声乐人才的重任,我们需要在极其有限的学习期间内,使学生有所收获,使他们更好地服务于社会。
- 声乐的分解动作及其训练程序
- 作者： 郑倬 来源： 南京艺术学院学报(音乐与表演版) 年份： 1988 文献类型 ： 期刊 关键词： 练声曲 训练程序 初学者 歌唱技术 分解动作 打开喉咙 歌唱训练 声乐教学 头腔共鸣 基本功训练
- 描述： 所有的艺术门类,如绘画、雕塑、书法、音乐、舞蹈等等,都强调基本功的训练。基本功是否扎实,直接关系到艺术上的成败。但在传统的声乐教学中,只强调歌唱技术的整体,而忽视分解动作(即基本功)的训练,甚至有人认为歌唱的技能是—个不可分解的整体,往往在初学者没有任何基本功的情形下,就给以练声曲和歌唱训练,对初
- 赋乐曲神韵 彰歌手风格：谈声乐演唱二度创作能力的培养
- 作者： 杨莉 来源： 景德镇高专学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 二度创作 声乐教学
- 描述： 演唱者独特的风格源于对声乐作品的二度创作,二度创作不仅还原作品原有的神韵,而且体现了歌手自身的风格。本文结合具体的教学实践对声乐教学中的二度创作方法进行了阐述。
- 《浙江艺术职业学院学报》2008年总目次第六卷1—4期(总第21—24期)
- 作者： 暂无 来源： 浙江艺术职业学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 温州地区 浙江省 总目次 职业学院 艺术史 中国画 艺术特征 声乐教学 油画 插页
- 描述： 《浙江艺术职业学院学报》2008年总目次第六卷1—4期(总第21—24期)
- 柿子 石榴 料珠（油画）
- 作者： 陈子达 来源： 浙江艺术职业学院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 温州地区 浙江省 总目次 职业学院 艺术史 中国画 艺术特征 声乐教学 油画 插页
- 描述： 柿子 石榴 料珠（油画）
- 行者（油画）
- 作者： 陈志明 孙煜珑 来源： 浙江艺术职业学院学报 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 温州地区 浙江省 总目次 职业学院 艺术史 中国画 艺术特征 声乐教学 油画 插页
- 描述： 行者（油画）
- 清泉（油画）
- 作者： 陈海淼 来源： 浙江艺术职业学院学报 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 温州地区 浙江省 总目次 职业学院 艺术史 中国画 艺术特征 声乐教学 油画 插页
- 描述： 清泉（油画）