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浅谈《基础会计》教学中的兴趣激发——以非会计专业为例
作者： 闻曦燕   胡勇军   来源： 景德镇学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 非会计专业   兴趣激发   基础会计教学  
描述： 《基础会计》是经管类非会计专业必开的公共基础理论课。该课程专业性强,概念抽象枯燥,学生厌学现象严重,教学效率难以提高。要充分调动学生的学习积极性,激发兴趣是关键。教师必须综合运用多种手段,把学习兴趣激发贯穿教学的始终。本文从明确目标、设置情境、营造氛围、多法并举这四方面进行了阐述。
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