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大学生创业素质培养途径研究
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作者:
熊花
来源:
黑龙江史志
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
创业素质
培养途径
以人为本
大学生
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描述:
大学生是社会创业的主力军,良好的创业素质是影响大学生创业成功的关键性因素。在我国现阶段,大学生创业素质表现出合作意识强但自主创新意识弱、创业目标功利化而社会责任感不强、自我认知能力良好但忽视外部条件创业、意志坚定且更趋于理性等复杂特点。高校在创业教育的过程中,要进行创业观教育、心理健康教育、实践教育,并营造良好的创业氛围,培养具有良好创业素质的创业型人才。
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激活习作的源泉
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作者:
刘敏
来源:
语文课内外
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
农村小学生
培养途径
阅读能力
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描述:
见到什么都有写作的可能,这一直是我们语文老师所期盼的境界.然而有的学生没有写作的兴趣,见到什么都不爱写或者不会写,说明学生没有自己独特的体验.如何改变这一现状呢?这就要求教师培养学生的观察能力,引导学生捕捉生活的细节,炼就一双慧眼;也要求教师鼓励学生用真心感悟五彩斑斓的生活,拥有一颗慧心,拓宽习作视野;还要求教师合理地利用文本资源,引导学生在阅读中积累习作方法,注重读写有效结合,鼓励学生展开联想,用个性化的语言抒发自己独特的生活体验,提高习作能力,巧用一支妙笔.
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问渠那得清如许
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作者:
王小娟
来源:
语文课内外
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
农村小学生
培养途径
阅读能力
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描述:
"作文难、作文难,难于上青天".一提到写作文,学生普遍感到头痛,一篇作文,不是东拼西凑、就是不知所云.作文教学为什么会出现这样的尴尬局面呢?毋庸置疑,这其中的原因是多方面的,但我觉得作文教学脱离生活,学生无法将作文和生活有机联系起来是最值得深思的原因之一.俗话说巧妇难为无米之炊,没有生活积累,没有生活体验,没有了生活的沉淀,作文时自然无话可说,无物可写.叶圣陶先生说:"生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息."作文的材料从生活中来,离开了生活,任何高谈阔论,都只是空中楼阁.因此要让学生写出血肉丰满的作文,教师必须要引领学生亲密接触生机盎然的大自然、五彩缤纷的社会、校园、家庭生活……
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浅议高校美术教育中油画创新能力培养途径
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作者:
张海龙
来源:
戏剧之家
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
培养途径
创新能力
高校美术教育
油画
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描述:
高校美术教育中的油画科目也需要培养学生创新思维,因为教师在有限的专业课时间中无法将优化的语言材料和技法都传授给学生,但可以通过培养学生创新能力帮助其在油画专业获得发展。对此,本文则从创设有趣教学情境、营造平等和谐师生氛围以及尊重学生个体差异等分析在高校美术教育油画教学中培养学生创新能力途径,望给美术教师提供教学参考。
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大学生创新素质培养途径新探索
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作者:
熊花
计颖
来源:
华章
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
培养途径
大学生
创新素质
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描述:
高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,突出大学生创新素质的培养,积极探索培养高素质创新型人才的途径和方法,具有重要的现实意义.而当代大学生创新素质普遍不高,存在缺乏创新意识和创新精神、缺乏创新思维和创新人格、缺乏创新能力和实践能力等诸多问题.因此,必须创新人才培养模式,重视大学生创新素质的培养,改革综合测评体系,完善大学生创新素质培养制度建设,大力开展科技创新实践活动,通过多种途径培养大学生创新素质.
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理工科大学生法律意识的培养途径探讨
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作者:
黄莺
王敏
来源:
科技信息
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
培养途径
法律意识
理工科大学生
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描述:
法律意识的培养不仅在文科大学生中具有重要作用,作为国家建设者之一的理工科大学生同样应获得法律意识的培养,以强化法制观念,形成守法、用法的理念,最终增强社会责任感。本文通过对理工科大学生法律意识培养的必要性进行分析,来探求培养理工科大学生法律意识的有效途径。
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理工类大学生人文素质培养途径的研究
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作者:
简志宏
王君刚
来源:
景德镇高专学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
人文素质
培养途径
研究
理工类大学生
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描述:
本文从人文素质对理工类大学生全面发展的重要性和必要性着手,试图从教育实践的角度分析我国理工类大学生人文素质普遍缺乏的现状和原因,探究理工类大学生人文素质培养的有效途径。
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以社会需求为导向的高职学生职业素养培养途径探讨
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作者:
高坊洪
来源:
景德镇高专学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
培养途径
社会需求导向
高职学生
职业素养
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描述:
高职人才培养应适应社会需求,高职院校需重视学生职业素养的培养。本文通过对高职学生职业素养的涵义的剖析,分析加强高职学生职业素养的必要性,较系统提出了教育改革中促进学生职业素养培养的途径。