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根据【关键词:哲学问题】搜索到相关结果 7 条
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永不飞翔的羽孩子
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作者:
周南方
来源:
世界知识画报(艺术视界)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
公众化
物种遗传
雕塑作品
阅读障碍
哲学问题
环境问题
环境艺术
性别差异
整形技术
未来社会
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描述:
在英国艺术家露西·格伦迪宁(Lucy Glendinning)的眼中,羽毛和孩子的意象不仅源自心灵,也是她对于未来社会的想象。她这组系列雕塑作品名为“我们能否抗拒”——我们是否可以抵挡自身的进化。格伦迪宁解释道:“乐于提升他人显然是美好的,但我们能够抵抗这种行为吗?这是否会成为一种商品,让穷人与富人的差距更大,
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自序
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作者:
李浩
来源:
当代油画
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
个体生存
形与色
艺术作品
活着
于斯
哲学问题
传世佳作
这一代人
不准确性
视觉转换
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描述:
随着社会不断发展,人与人之间的差距越来越大,无论是物质上还是精神上。思维也随之变化,人们的情绪“饱满”而复杂,各种欲望!我们到底需要什么?是否真的弱肉强食?生命的价值在哪里?生命的意义在哪里?我们这一代人到底在寻找什么?我们需要信仰吗?我本不想反映这种哲学问题,但诸如此类的思考一直困扰着我,使我没法绕开。它没完没了地不停在我脑中出现,
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我就是我Ⅱ
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作者:
曾令香
来源:
雕塑
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
造型语言
人与世界
哲学问题
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描述:
通过朴素的造型语言,探讨人与世界关系的哲学问题。
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三个基本的哲学问题
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作者:
米丽娟
来源:
重庆文理学院学报(社会科学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
三个基本的哲学问题
回答
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描述:
从生动形象的文学和绘画艺术入手,借助高更的一幅哲理性巨幅油画标题提出了三个让无数人绞尽脑汁的基本哲学问题——我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?并试图从医学、解剖学、史学和哲学等角度给予回答。通过寻找答案,笔者重新认识了马克思主义,并运用萨特的话说明“马克思主义是不可超越的”,马克思主义是博大、深邃而完备的哲学体系,是迄今为止人类思想史上最伟大的成果,对三个基本哲学问题作出了科学全面而令人信服的回答。
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哈耶克经济制度思想的哲学基础简析
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作者:
邹云
冯涛
来源:
现代企业
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
市场经济体制
价值判断
社会经济制度
个人特征
制度思想
哲学问题
知识系统
要素配置
政府作用
个人理性
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描述:
党的十八大以来,我国正在加快完善社会主义市场经济体制,其核心问题是进一步处理好政府和市场的关系,更加尊重市场规律,更好的发挥政府作用。哈耶克作为一名学者,崇尚市场经济体制,对计划经济进行了深刻批判。他非常独特的从价值判断这一角度来分析社会经济制度的是非善恶,这对于我国目前正着力进行的完善社会主义市场经济体制的创新实践能够提供一定的借鉴作用。哈耶克市场经济制度的主张深深扎根于他在一些哲学问题上的思考,因此,探讨哈耶克市场经济制度思想相关哲学
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静夜品瓷
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作者:
程应峰
来源:
小品文选刊
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
市场经济体制
价值判断
社会经济制度
个人特征
制度思想
哲学问题
知识系统
要素配置
政府作用
个人理性
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描述:
忽地就想到了景德镇,想到了多年前不经心打碎的一个来自景德镇的薄胎青花瓷瓶,想到了曾经读过的一首诗,想到了诗中所写的"一根白发,掉落在洁白的瓷盘上,牵动心中万千愁绪"的情景,这情景,竟然一直存留在我的记忆之中。都是因为瓷器。瓷器这东西,每一道工序都是一个故事,每一片温润都是一种情怀,每一
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谈黄厚江的“火候”把握
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作者:
于静
来源:
语文知识
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
省特级教师
自主学习
黄厚
塞尚
哲学问题
法国思想家
起始点
课堂教学
高更
后印象派
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描述:
保罗·高更(1848-1903),是法国画坛上能与凡·高、塞尚并称为后印象派三巨头的人物。他曾创作了一巨幅油画——《我们从何处来?我们是谁?我们向何处去?》。这是法国思想家高更给人类提出的哲学问题,也是给我们提出的教学问题。我们的教学起点在哪里?我们将向何处去?我们的学生向何处去?这是展开课堂教学时应该认真思考的。黄厚江是江苏省特级教师、"本色语文"理念的提出者与建构者。他在课堂教学展开的起始点、深入点的"火候"把握,实在值得研究。