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“鉴赏模式”在独立学院史论课教学中的运用
作者: 任东方   来源: 大众文艺 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 教学   素质   史论课   改革  
描述: 美术史论课程的教学一种沿用理论讲授的模式教学,但是从学生的吸收和理解情况看,存在着很多的弱点和不足,本文立足于目前的教学现状,从讲授的内容着手,分析了讲解模式改革的必要性和其积极的作用。
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