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- 中国古典诗词色彩论
- 作者： 杨冬梅 李维 来源： 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 审美情感 色彩艺术 古典诗词
- 描述： 中国古典诗词借用丹青的手法,摘取了大自然的美色,赋予了语言以五彩缤纷的色彩,描绘了自然绚丽景色,渲泄了主体内在的复杂感情。
- 古诗词鉴赏题的分类及解题技巧
- 作者： 耿庆民 来源： 语数外学习·九年级 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 诗词鉴赏 诗歌 思想感情 修辞手法 情感态度 提问方式 解题技巧 重要组成部分 感悟能力 古典诗词
- 描述： ，思念亲人，寄情山水，怀才不遇，蔑视权贵，离情别恨，等等。 例1：（山东济宁）阅读下面这首诗歌，按要求回答问题。 绝句两首（其二） 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 这首诗运用
- 关于艺术瓷创作题材突破的几点思考
- 作者： 刘坚 来源： 中国陶瓷工业 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶瓷艺术创作 艺术瓷 书法 题材突破 古典诗词
- 描述： 在艺术瓷创作中,加强对题材的突破,倡导并鼓励原创,是陶瓷艺术发展的必由之路。题材突破,有三条思路,一是引入现代摄影艺术作品;二是直接在陶瓷载体上的原创绘画;三是将古典诗词和书法艺术注入陶瓷艺术。在陶瓷艺术创作大军的队伍中,争取画家、诗人和书法家们的加入,参与陶瓷艺术的题材原创,会对强化原创意识,突破题材局限,拓宽陶瓷艺术发展道路,起到显而易见的作用。
- 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞
- 作者： 宁钢 来源： 中华文化画报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶艺作品 中国传统文化 陶艺家 发展与进步 艺术创作 艺术个性 美感 艺术美 古典诗词 智能
- 描述： 艺术创作的认识从来都是跟随着实践而充实、更新,我自己在不断的实践中也加深了理解和感悟,它应该直接表现物象的各种完善而满足人们的智能与美感要求。陶艺作为中国传统文化中的瑰宝已有几千年的历史,在人类发展与进步的过程中,"泥土"与"火"
- 高考古典诗歌题的应试对策
- 作者： 刘坚 钟媛玲 来源： 教师博览(科研版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 高考语文 要求 客观题 整体把握 题意 解题方法 主观题 古典诗歌鉴赏 思想内容 常式
- 描述： 古典诗歌题是高考语文卷中的重要部分,所占分值一年比一年大。题型既有主观题,又有客观题。一般在主观题中,以古典诗歌鉴赏为主,《考试大纲》对这部分所提出的要求是"鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧,并分析作品的思想内容和作者的观点态度";在客观题中,则主要是诗词名句的选择填空或默写填空。如何应对高考中的古典诗歌题?除了平时认真听课,多读多练,不断积累,增加名篇名句的知识储存量,加强
- 高考古典诗歌表达技巧鉴赏
- 作者： 许龙文 杨立华 来源： 试题与研究·新课程论坛 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 写作手法 虚实结合 高考 鉴赏 点面结合 技巧 侧面描写 古典诗歌
- 描述： 螺，色调淡雅，山水浑然一体，形象生动。 1.比喻 一是对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动、具体，给人以鲜明深刻的印象；一是用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，帮助人们深入理解，有些说明道理的比喻也有使语言形象化的作用。
- 谈谈《中华诗词》的“新诗之页”
- 作者： 刘章 来源： 中华诗词 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 谈谈 中华诗词 经典 乡愁 余光中 格律诗 优长 白话 旧体诗词 古典诗词
- 描述： 中国当代诗坛，新诗与旧体诗词并存的局面已经形成．这是无可辩驳的事实。新诗与旧体诗词各有优长，也各有局限。新诗与旧体诗词优势互补，是创造中华民族喜闻乐见的诗歌的一条康庄大道。新诗迄今为止尚无固定规矩，也确实写出了一些经典诗作。因无固定方圆，多数新诗太自由、太随意，也是时下新诗不景气的原因之一。因此，《中华诗词》的“新诗之页”就是提倡吸收古典诗词营养、学习旧体诗词优长，写有意境、有韵味的新诗；或者像余光中的《乡愁》一样。写自寻规矩的白话格律诗。留心的读者，不难看出这样的用心。可惜的是，有些诗词之友并没看出这方面的用意，来稿里多是一些不讲章法、不讲音韵、乱设行、乱断行的作品。为此，笔者以2009年的“新诗之页”作品为例，谈谈“新诗之页”需要的是什么样的作品。 2009年第5期发表苇可的《十三小妹歌》： 十三小妹眉眼俏． 眉梢似颦还似笑。 笑绽两朵花． 花讯到谁家? 葱葱绿绿玲珑． 蹦蹦跳跳顽皮。 一唤再唤不应． 手中握弄铅笔。 这实际是当代口语又自然揉进词语的、不讲平仄的词，有意境，根据诗句，可画幅国画，有韵味，朗朗上口，清新明丽。
- 《苏州园林》之赏美
- 作者： 姜凤霞 来源： 语文周报(初中教研版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 中国 古典诗歌 笔法 “跳跃“
- 描述： 俗话说：“金无足赤，人无完人。”可是《苏州园林》处处讲究完美，而且做到了“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前都是一副完美的图画”。 一、美在语言 说明文的语言要求准确，《苏州园林》的语言不仅准确简练，而且优美耐人寻味。如“墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉”中的“蔓延”“补”字，表示了匠师们的细心，善于化静为动、化单调为多彩。“重峦叠嶂”一词写出假山在玲珑小巧的园林中，从平地突兀而起，层层叠叠的景象。“高低屈曲”状写了池沼河道的边沿很少有砌得整齐的石岸，总是任其自然的特色。“俯仰生姿”又写出了高树与低树种植在一起，上下相望的风姿，描绘出对各类树木错落有致的精心安排。“盘曲嶙峋”形容古老藤萝枝条的弯曲枯干，满眼的“珠光宝气”又写出藤萝花的典雅风韵，构成了生意盎然的画面。 二、美在动态 《苏州园林》处处入画，动静相宜，妙趣横生。讲究假山池沼的配合，假山的堆叠是一项艺术，池沼大多引用活水，而且往往安排桥梁。静态的假山和桥梁配上灵动的水，园林的画面感横生，意趣无穷。又如“游览者看‘鱼戏莲叶间’又是入画的一景”。
- 名家笔下的外貌描写技法例谈
- 作者： 王晓月 来源： 语文周报·高中教研版 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 中国 古典诗歌 笔法 “跳跃“
- 描述： 置身人海，一张张鲜活灵动的面孔在我们眼前闪现，如何将一张张缤纷的面孔定格，化作永恒的一瞬呢？画家可以用颜料去涂抹，摄影师可以举起相机去拍摄，而我们所能做的，就是拿起手中的笔去用心描绘。外貌描写的成功范例比比皆是，描写技法亦是精彩纷呈，下面我以名家作品为例，谈谈其笔下的外貌描写技法。 一、工笔描绘法 工笔描绘指精雕细刻、细致入微地描摹人物的外貌特征、服饰、穿戴以及细微的表情，它犹如电影中的人物特写或绘画中的工笔肖像画，使人物形象栩栩如生，惟妙惟肖，形神兼备，给人以刻骨铭心的印象。 如鲁迅小说《故乡》中：“他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上是一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。” 这段话着意描写了人物灰黄的脸色，深深的皱纹，红肿的眼睛，破毡帽，极薄的棉衣，粗糙的手，通过与少年闰土的比对，把一个苍老、迟钝、麻木、木讷的中年闰土塑造得活灵活现。
- 巧借颁奖形式,整合教材素材
- 作者： 陈娟 孟亚男 来源： 语文周报·高中教研版 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 中国 古典诗歌 笔法 “跳跃“
- 描述： 学生写作文，一愁无典型素材，二愁无精巧形式。在引导学生研习教材，赏读“CCTV感动中国年度人物”颁奖词时，我们自觉将巧借颁奖形式，整合教材素材结合起来，鼓励学生反复操练，写好高考作文。 赏读历年感动中国人物颁奖词，归纳其特点： 一、高度概括，简洁精练。颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点，予以浓墨重彩地展示，既有高度也有深度。写给篮球运动员姚明的颁奖词只有40个字：“对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，使他成为中国体育和NBA的历史人物”。 二、词吻意合，富有特色。颁奖词根据获奖者事迹的不同，或明快，或凝重，或平和，或庄严，于人于事于情于理都显得十分和谐得体。如写给跨栏运动员刘翔的颁奖词：“12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。”——给人的感觉是明快。 三、语句清新，文笔优美。颁奖词语句长短结合，风格刚柔并济，抒情、描写、议论各有侧重，有的还恰当引用了一些名诗名句，尺幅之间，五彩飞扬，读来朗朗上口，给人以美的享受。