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- 西方雕塑艺术的黄金时代（上）
- 作者： 李转丽 来源： 收藏投资导刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 黄金时代 20世纪 古希腊 文艺复兴时期 高峰期 西方世界 发展演变 雕塑艺术
- 描述： 文艺复兴时期是第二个高峰,第三个高峰是公元19世纪的法国,第四个高峰是20世纪西方雕塑。漫话西方的雕塑发展,大致可以分为三个部分:史前雕塑、古典雕塑、现代雕塑。史前雕塑的时间漫长,其演变反映了史前人类文化逐渐
- 在工笔人物画创作实践中浅谈对“六法”的认识
- 作者： 官柯欣 来源： 收藏与投资 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 资本流向 李思训 邹一桂 演变史 明清文人 画史 江宏伟 莫是龙 中国画坛 林风眠
- 描述： 中国古代的“六法论”是绘画理论中的精髓,在南齐谢赫的著作《画品》中首次出现.“六法论”提出了一个初步的较为完备的绘画理论体系的框架,后代的画家们始终把“六法论”作为衡量绘画成败高下与品评的标准.宋代的美术家郭若虚曾经说过:“六法精论,万古不移”.从南朝到现代,六法一直被运用着、充实着、发展着,所以成为中国古代绘画理论中最有稳定性、最具涵括力的原则之一.根据唐代美术理论家张彦远在《历代名画记》的记述说:“昔谢赫云:画有六法:一日气韵生动,二日骨法用笔,三日应物象形,四日随类赋彩,五日经营位置,六日传移摹写.“气韵生动”,是指作品中刻画的主体形象具有一种鲜活的气质与神韵显得极其富有生命力和感染力,一直到现在“气韵生动”也是绘画领域和整个造型艺术的最高目标之一.
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- 作者： 暂无 来源： 杭州文博 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 纹样 彩绘 渗透 釉上彩 共融 变形温度 长沙窑 釉下彩 实验结果 颜料
- 描述： 清康熙青花西湖风景瓷观音瓶清初之际将杭州西湖景色作为瓷器装饰十分少见。此观音瓶则绘有西湖诸多景致,包括湖心亭、楼外楼、忠岳庙、九溪十八涧、保俶塔、钱王祠、孤山、九王堂、三义庙、百岁居、钱塘门、六和塔、南屏山、慈云岭、清波门、片云岩、象鼻峰、玉虚楼、回回坟、学士桥等,其中部分景点湮没于历史长河,今已不再。此外画面上还以文字标示出苏堤春晓、断桥残雪、南屏晚钟、雷峰夕照、花港观鱼等五处景观,而三潭印月等景观在画面上也有局部描绘。构图丰满,建筑山川描绘精细,人物绘画生动!青花发色典雅,为少见的清早期青花佳作,同时也对研究清初杭州西湖景观提供了具体的形象资料,极为珍罕。(杭州西湖博物馆藏)
- 试析荷加斯“社会道德题材”创作产生的背景
- 作者： 陆璐 来源： 美与时代(美术学刊)(中旬刊) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会道德题材 社会变革 威廉·荷加斯
- 描述： 是英国风俗画的奠基者,是摆脱国外绘画对英国绘画影响的突破者,创造了英国独特的绘画风格.究其原因,这一独特风格的诞生,与当时英国社会发生的巨大变革息息相关.18世纪的资产阶级革命和工业革命,不仅使英国
- 敦煌壁画中观音性变形象探析
- 作者： 高鹏杰 来源： 丝绸之路 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 观音性变 敦煌壁画 女性形象
- 描述： 变过程以及她的慈悲形象的展现都对世人有着特殊的意义,无论是在历史研究、文化继承上,还是对人们的心里需求都有着不小的影响力度,并至今对人们的生活有所影响。
- 对油画中情感色彩表现的研究
- 作者： 王倩 来源： 科学与财富 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 色彩变现 情感 油画
- 描述： 在油画创作中,色彩作为表现力极强的绘画手段,可以充分体现出油画创作者的思想情感,同时,油画中的色彩也是一种具有较强感染力的艺术语言。在油画作品中,色彩是不可或缺的一部分,可以说,创作者的感情很大一部分是通过色彩来表达的。下文也主要针对油画中情感色彩的表现进行了探究,以供参考。
- 浅析油画教育的改进措施
- 作者： 穆增 来源： 科学与财富 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 色彩变现 情感 油画
- 描述： 随着社会的发展,美术艺术得到了广泛的关注。高等艺术教育对推动我国油画的发展起到了至关重要的作用。当今,艺术全球化的呼声越来越高,艺术形式越来越多元化,各种艺术形式和流派对中国当代油画教学的影响是深远的。因此,浅析油画教育的改进措施具有重要的意义。本文首先对我国当代油画教育存在的问题进行了概述,详细探讨了油画教育的改进措施,旨在提升油画创作的水平。
- 在油画教学中培养学生的创造性思维探讨
- 作者： 杨爽 来源： 科学与财富 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 色彩变现 情感 油画
- 描述： 我国教育的发展以素质教育为主,创造性则是素质教育的重要内容。油画是艺术创作中的一种独立的创作形式,以其独特的魅力吸引了广大师生的注意。因此,在油画教学中培养学生的创造性思维探讨具有重要的意义。本文首先对培养创造性思维对油画教学的重要意义进行了概述,详细探讨了我国油画创作与教学中存在的问题以及油画教学中学生创造性思维培养措施,旨在提高教学质量,使中国风景油画在艺术史上大放光华。