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浅谈环境艺术设计及其个性化
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作者:
朱立新
来源:
建筑工程技术与设计
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
环境艺术设计
个性化
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描述:
随着当代社会经济的发展和时代的进步,人们的精神文明需求逐渐提高,对城市环境艺术设计的要求也越来越高。同时也因为在现代环境中所流露出的生态问题越来越严重,包括大气污染、噪音污染、水质污染甚至是城市景观污染。基于这种状态,目前就有很多专业的环境景观设计人员在环境艺术设计中充分考虑到生态理念的运用,在建筑设计、城市雕塑及各种公共设施的布局与安排中,按照科学的思想,采用高科技的手段,在满足人们发展需求的同时追求艺术美感,统筹兼顾了人类和自然之间的和谐发展
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中国油画院十年——文化工人、飞地与重回共同体生活的可能性
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作者:
韩涛
贺子明
来源:
建筑技艺
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
飞地
生活
文化
共同体
建筑观念
中国
工人
油画
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描述:
"共同体是一种持久的和真正的共同生活"。——斐迪南·滕尼斯(《共同体与社会》,1887)"任何一个建筑观念都同时是对未来的投射,也是对城市历史的一个回溯式批判"。——Pier Vittorio Aureli"意义大概只是一种表面效果,只是些许微光,只是一团泡沫,深深贯穿我们的事物,是系统。"——弗朗索瓦·多斯(《结构主义史》,2012)
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河源市档案馆新馆开馆
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作者:
暂无
来源:
广东档案
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
文化广场
壁画
档案利用
广东省
新馆
广州市
省档案馆
美协
副主席
花岗岩石材
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描述:
党组副书记、市委宣传部部长吴善平,市委常委、常务副市长龚国平,市委常委、秘书长黎意勇,副市长朱蔚蔚,省文化厅副厅长陈杭、省档案局副巡视员宗婉毅等参加仪式,并为“三馆一园”揭牌。
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爱克发接连推出全新喷墨设备
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作者:
成初
来源:
广东印刷
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
爱克发
卷材
喷印
墨水
工作流程
设备搭配
喷墨设备
UV固化
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描述:
2017年适逢爱克发的150周年,爱克发融合经典与创意,接连推出全新喷墨设备。针对卷对卷列印市场的不同应用开发设备与墨水,为业界首创。尤其爱克发的卷对卷列印设备搭配爱克发UV固化墨水与Asanti
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图文传播有问必答(二十八)
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作者:
胡宏亮
来源:
广东印刷
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
图文
传播
感光
防腐层
三氯化铁
防腐蚀层
ZINC
照相
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描述:
密接,用紫外线光下曝晒后,再经显影、坚膜后感光部分形成印纹部分防腐层,再用三氯化铁或硝酸将印版版面的空白部分腐蚀下去,而得到浮雕般图文的印版。23.照相锌(铜)凸版有哪
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广州兰圃芳华园的营造特色及启示
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作者:
卢永忠
张远环
朱纯
来源:
广东园林
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
特色工艺
岭南建筑
传承发展
芳华园
园林文化
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描述:
总结分析了"芳华园"总体空间布局的园林特征,所用岭南传统造园手法,充满地方特色的构件、小品及其文化内涵;提出了现代园林人应该学习前人精益求精的工匠精神,传承并弘扬木雕、砖雕、石刻等岭南传统工艺美术文化。
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五彩滩
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作者:
朱小明
来源:
广西城镇建设
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
抗风化能力
哈巴河县
侵蚀
悬崖式
雅丹地貌
额尔齐斯河
喀纳斯
矿物质
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描述:
拍摄地点:新疆,布尔津县INFO:SONY SLT-A99,f/8,1/80s,ISO-200五彩滩位于布尔津县城以北约24公里处,是前往哈巴河县与喀纳斯的必经之路。它毗邻碧波荡漾的额尔齐斯河
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社会文化对高校雕塑专业教学的引导作用——评《造型基础+雕塑基础教学》
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作者:
姜涛
来源:
高教探索
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑教学
雕塑专业
造型基础
社会文化
高校
专业教学
引导
基础教学
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描述:
来说,社会文化的引导是不可或缺的,其对于雕塑专业学生日后就业、走向岗位有着重要的作用。笔者认为,社会文化对高校雕塑专业的引导作用主要体现在以下两个方面:一、社会文化引导雕塑专业课程设置
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把口香糖粘到雕塑上
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作者:
汤贵成
来源:
高中生
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
青花瓷
化学原理
帖子
苛性钠
点击率
流行歌曲
盐酸
浓硫酸
火热
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描述:
在温哥华美术馆外,竖立着一尊两米多高的雕塑,雕的是一张男人的脸,光头、大胡子,充满了艺术家的气息。这么一尊雕塑,却不是供人欣赏的,而是供人糟蹋的,它旁边写着"请把口香糖粘到我脸上"。从雕塑前路过的人,被这行字吸引,有人口里正好嚼着口香糖,便把它吐出来,粘到雕塑高挺的鼻尖上。还有人觉得好玩,特意跑到超市买来口香糖,嚼一嚼,粘到雕塑的耳朵上。
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艾轩作品
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作者:
艾轩
来源:
高中生之友
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
青花瓷
命题
外来文化
似是而非
文意
阅读选择题
文本
曲解
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描述:
艾轩作品