- 站内检索
- 发现检索
全部
图书
期刊
关键词
- 服饰的故事
- 作者： 臧长风著 来源： 济南：山东画报出版社 年份： 2006 文献类型 ： 图书 关键词： 文化史 地点: 中国) 服饰 服饰(学科:
- 描述： 本书讲述了服饰从最原始的实用功能逐渐转化为强调审美并成为一定文化特征的历史。书中用许多有趣的故事，如黄帝垂衣裳而治天下等，展示了服饰如何从披鹿皮、顶鹿角发展为五彩斑斓的现代服饰。
- 元代景德镇青花瓷烧制工艺揭秘(上)
- 作者： 黄云鹏 黄滨 来源： 收藏界 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 景德镇 二元配方 观察分析 化学组成 烧制工艺 热稳定性 硅酸盐 元代 高岭土 元青花瓷
- 描述： 元朝于至元十五年(1278年)在景德镇设立了“浮梁瓷局”后,使景德镇瓷业出现了许多新工艺、新装饰、新器形和新画面。其中青花瓷就是一颗灿烂的明珠,它的成功烧造,使景德镇的制瓷工艺和装饰艺术在全国窑业中名列前茅,也凶此成为全国的制瓷中心。下面根据文献和笔者在窑址调查中对出土元青花瓷片和窑具的仔细观察分析,结合高仿元青花的实践体会,来复原元青花瓷烧制工艺中主要的四个部分。抛砖引玉,与同行们研讨。
- 景德镇“建国瓷”轶事
- 作者： 曲立氏 来源： 陶瓷研究 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 科学研究 文化教育 景德镇 美术设计 中华人民共和国 民族文化 建国 副总理 委员会 人民政府
- 描述： 1949年,中华人民共和国成立了,郭沫若时任政务院副总理兼中央文化教育委员会主任。他向中央人民政府提出了组织建国瓷生产的建议,旨在抢救、挖掘和恢复全国各地的名窑名瓷,弘扬祖国的民族文化。周恩来总理
- 基于分形理论的陶瓷装饰图案CAD系统研究
- 作者： 汤国兴 方长福 张柏清 来源： 中国陶瓷 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 装饰图案 参数化设计 分形理论
- 描述： 通过研究分形图形中LS文法、迭代函数系统方法和DLA模型法的生成过程,得出决定其形态的关键参数,并用VBA开发工具在AutoCAD2004平台上实现了分形图形参数化绘图系统的设计。该系统能方便快捷地完成分形图形的绘制,使得在陶瓷装饰图案设计中应用分形艺术成为可能。
- 中西习语的文化差异及其交流融合
- 作者： 郭莉 来源： 江西社会科学 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 交流融合 中西习语 文化差异 语义
- 描述： 中西习语中相同的词语表达不同的语义和不同的习语形式表达相同的内涵,揭示习语所体现的民族文化特质,以及在语言差异和文化差异之间建立起对立性的关联,使人们更加准确、深刻地理解中西习语的文化涵义,促进跨文化的交流融合。
- 陶瓷艺术与诗词文化
- 作者： 王筱凤 彭静文 来源： 中国陶瓷 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 文化 陶瓷 诗词 画
- 描述： 阐述陶瓷、画与诗词的关系,以瓷画为主、以诗为辅、字画各半及诗画并蒂的艺术创作形式。
- 校企合作的演化博弈稳定性分析
- 作者： 吴健辉 黄志坚 贾仁安 来源： 商业研究 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 演化博弈 稳定性 校企合作 合作创新
- 描述： 面对国内外激烈的竞争压力和“苛刻”的技术要求,企业唯有创新与具有知识密集和专家众多的高校合作,创新才有希望。校企合作的演化博弈稳定性分析说明校企长期合作对双方都有利,因此在校企合作过程中要遵循反馈,沟通信任,建立长期信任,巩固的合作关系,互惠互利,共同发展。
- 改进遗传算法及其在齿轮传动优化设计中的应用
- 作者： 罗贤海 张仁宏 曹坤 石有生 来源： 机械设计与研究 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 改进遗传算法 局部补差算子 模拟退火收敛准则 齿轮传动优化
- 描述： 。通过对交叉、变异概率的动态调整，克服了SGA未成熟收敛的弊端。将模拟退火算法与现行终止条件结合，形成了模拟退火收敛准则，极大地改善了SGA的局部搜索能力。据此编制计算程序，将其应用于多约束、多变量、复杂非线性的各类齿轮传动优化设计中，均得到了更好的结果。
- 陶瓷书法与传统文化思想
- 作者： 童冬生 郑勇军 余文霞 冯绍华 来源： 中国陶瓷 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 传统文化思想 陶瓷书法 弘扬
- 描述： 陶瓷书法以其特有的方式记录历史,传承文明。同时,它又深受传统文化思想影响,具有浓郁的民族特色。在世界文化多元化的今天,它又是弘扬中华文化,传播传统文化思想的重要载体。
- 充分利用景德镇陶瓷文化优势 完善陶艺教学，打造江西特点教育品牌
- 作者： 暂无 来源： 景德镇陶瓷 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 瓷都陶瓷文化 审美 陶艺教学
- 描述： 充分利用景德镇陶瓷文化优势，结合实践教学，引导学生正确认识陶艺，在陶艺学习中感受传统文化，培养创新精神。