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关键词
动画场景课程的案例驱动式教学改革
作者：
李博
陈莉
来源：
大众文艺
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
项目
教学改革
动画场景
案例驱动
描述：
寻求一种科学、合理、有效的方法来改革和设置课程,并提出了案例驱动式的教学定位,然后确定其路径和方法,最后阐述其实践效果。改革表明:该教学改革的方式是可行、高效的。
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