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关键词
因材施教,探究初中美术分层布置作业的重要性
作者：
王辉丽
来源：
赤子(中旬)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
能力
作业分层
初中美术
描述：
指导下,逐步培养学生对生活与学习的审美情趣,提高对艺术品的评价、鉴赏与审美能力,本文主要从初中美术作业的
分层
布置情况探究如何提升初中美术教学质量,做到因材施教,不断开发学生的美术潜能,培养其审美情趣及美学鉴赏能力。
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