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根据【关键词:内涵美】搜索到相关结果 10 条
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论传统粉彩人物画审美特征
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作者:
柳成栋
来源:
陶瓷研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
形式美
粉彩
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描述:
粉彩是景德镇"四大名瓷"之一,传统粉彩人物由于其色彩绚丽,画工精细,粉润柔和,富于装饰性的特点,使之具有鲜明的民族特色。粉彩始于康熙,精于雍正,盛于乾隆,至今已有三百多年历史,是中国文化历史的产物,中华民族的艺术瑰宝和智慧结晶,是中国陶瓷文化的杰出代表和重要组成部分。本文通过对传统粉彩人物装饰的研究对其人物装饰的内涵与形式做初步的探索。
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俄罗斯油画
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作者:
暂无
来源:
雅居生活
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
教师
感受
数学知识
五彩缤纷
英国哲学
全面推进素质教育
学生学习
引导学生
数字和
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描述:
俄罗斯油画
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俄罗斯油画
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作者:
暂无
来源:
雅居生活
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
教师
感受
数学知识
五彩缤纷
英国哲学
全面推进素质教育
学生学习
引导学生
数字和
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描述:
俄罗斯油画
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双城·生活——谢中霞油画艺术
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作者:
暂无
来源:
雅居生活
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
教师
感受
数学知识
五彩缤纷
英国哲学
全面推进素质教育
学生学习
引导学生
数字和
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描述:
双城·生活——谢中霞油画艺术
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妙瓷青花
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作者:
暂无
来源:
雅居生活
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
教师
感受
数学知识
五彩缤纷
英国哲学
全面推进素质教育
学生学习
引导学生
数字和
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描述:
妙瓷青花
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雕塑艺术赏析
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作者:
暂无
来源:
雅居生活
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
教师
感受
数学知识
五彩缤纷
英国哲学
全面推进素质教育
学生学习
引导学生
数字和
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描述:
雕塑艺术赏析
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续旧成新的雕塑
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作者:
暂无
来源:
雅居生活
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
教师
感受
数学知识
五彩缤纷
英国哲学
全面推进素质教育
学生学习
引导学生
数字和
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描述:
续旧成新的雕塑
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安特卫普 光影雕塑
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作者:
暂无
来源:
雅居生活
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
教师
感受
数学知识
五彩缤纷
英国哲学
全面推进素质教育
学生学习
引导学生
数字和
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描述:
安特卫普 光影雕塑
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雕花艺术在中国传统家具中的应用探究
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作者:
郑文钰
来源:
文化创新比较研究
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
内涵美
形式美
雕花艺术
传统家具
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描述:
砖雕、木雕、石雕是我们中国古代三大雕塑瑰宝,其雕花艺术在中国家居陈设中也占据极其重要的地位。文章以探究雕花艺术在中国传统家具中的形式美和内涵美,来揭示雕花艺术对现代中式家具设计的启示。
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上海淮海路景观设计的意象美
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作者:
沈唯
来源:
美与时代(上)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
景观设计
内涵美
意象美
色彩美
装饰设计
照明设计
形态设计
文化美
色彩设计
地形设计
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描述:
上海淮海路景观的意象美是设计美与文化美的交融,形式美与内涵美的交融,中式美与欧式美的交融……这种高雅与时尚的艺术设计美,充满了"海派"艺术设计之底蕴,深沉而隽永。这富有节奏与韵律的形态设计美、富有欧陆式风情的装饰设计美、富有油画般斑斓的色彩设计美、富有浪漫与诗意的照明设计美,使整个景观洋溢着具有浓郁现代气息的典雅与高贵。