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- 浅析人本主义教学观对初中历史教学改革的指导作用
- 作者： 汪慧勤 来源： 传奇.传记文学选刊(理论研究) 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革 人本主义教学观 初中历史
- 描述： 人本主义教学观坚持以学生为主体,实现了从教师教"书"到学生读"书"的转变,成为我国素质教育的核心理念。初中历史教学确立以人为本的教学观很有必要。