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关键词
追求卓越:来自学院的艺术家——首届油画邀请展
作者: 暂无 来源: 新民周刊 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 韦尔申   油画家   罗中立   学术指导   学术委员会   学术主持   美术理论家   邵大箴   社会景观   范迪安  
描述: 由著名美术理论家邵大箴先生担任学术主持并兼任学术委员会主任,由范迪安、许江、罗中立、韦尔申、邓国源、刘伟冬等先生担任学术指导。
马列维奇回顾展
作者: 希洛   来源: 新民周刊 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 具象   至上主义   几何形状   艺术生涯   现代艺术   泰特美术馆   维奇  
描述: 7月16日,至上主义艺术奠基人马列维奇近30年来首次在英国的首展,登陆泰特美术馆。来自俄国、美国和欧洲的马列维奇作品,包括绘画、雕塑、手稿等,将引领英国观众全程回顾马列维奇的艺术生涯。展览从早期的俄国风景、宗教风俗画等作品开始,延续到他后来的抽
克鲁姆洛夫另一种感觉的波西米亚
作者: 韩晗   来源: 中国民族 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 顺路而下   我不知道   克鲁姆洛夫   伏尔塔瓦河   捷克语   波西米亚   家族治理   文化名城   表现主义   席勒  
描述: 克鲁姆洛夫的捷克语全称叫Cesky Krumlov,意为"捷克的克鲁姆洛夫",在香港和台湾,这个地方被翻译为"契斯基库伦隆"。这座城市既是捷克的文化名城,也是两位杰出美术家的故乡。他们就是上世纪初表现主义巨匠埃贡·席勒(Egon Schiele)和当代知名雕塑大师安娜·高美(Anna Chromy)。
送走骗人的季节
作者: 董桥   来源: 中国国家旅游 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: afternoon   亨利·詹姆斯   暑避   考斯   沈宏非   画商   热晕   男主角   小资   夏阳  
描述: 我这辈子最灿烂的智慧是不为观光游览而旅行:旅行为的只是看家人看朋友看字画看文玩,别的一概看而不见。相识二十多年的伦敦画商寄来四款他新印的夏季系列油画明信片,附上这样两句话:"几位年轻画家画的英国夏天风景,都是你和我都偏爱的传统笔调,连色彩光影都带上古风。我想你会喜欢的。"我看着挺舒服,不是田野,不是郊外,都是大城小镇夏天里一家一
王清哲
作者: 暂无 来源: 散文百家 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 副主任   报刊杂志   市委研究室   工笔人物  
描述: 女,河北南和县人,现为邢台市委研究室副主任。幼承家学,擅工笔人物、花鸟,兼修写意山水。作品多次在报刊杂志发表。
花瓶
作者: 吴昕孺   来源: 散文选刊(下半月) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 操作策略   语文课堂   教研活动   《毛主席在花山》   教学设计   能力的培养   小学   教学常规  
描述: 白底青花。一眼永远也不干涸的泉水,在白色的壶里煮沸,泡一掬清明前的毛尖。烟雨的辞章和雾霭的道德,都在壶底翻腾。青气如花,泛上季节的眉额,江南顿时便春意迷蒙,隐隐可听到各种节气或匆忙、或悠缓的脚步声。 在炽烈的窑灶里,汗水洗劫了春天最后的任性。缠绵的泥土被火的怀抱冶炼成坚硬的瓷,一种坚硬的脆弱在火工臻于化境的时刻炼成。
绣花的祖母
作者: 龙宁英   来源: 散文选刊(下半月) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 操作策略   语文课堂   教研活动   《毛主席在花山》   教学设计   能力的培养   小学   教学常规  
描述: 坐在火坑边纺纱的,是我的祖母,坐在窗子前绣花的,是我的祖母。从12岁到80岁,一根针七彩线,是智慧在风雨里行走,是血液在布面上洇开……春天,一首题为《祖母》的苗歌,把我带进一个针线游龙的苗绣世界。一朵花,两只蝴蝶,一只飞鸟,一对狮子,两个鲜艳的樱桃……五彩缤纷,眼花缭乱。此刻,我的眼光,聚焦在一套清末民初的苗族女装上,衣装的布料是自己织的家机土布,布面平滑,土靛染的淡蓝的色泽有一种厚重感,衣襟和袖口、裤脚镶了绣工精巧的苗绣花边,那色彩斑斓的图案使得整套服装显得飘逸。
静等花开
作者: 薛晓燕   来源: 散文选刊(下半月) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 操作策略   语文课堂   教研活动   《毛主席在花山》   教学设计   能力的培养   小学   教学常规  
描述: 穿着桃花衣,静等花开,这个春天,我比桃花先红。捧着玲珑心,任风吹过,这个春天,我比阳光更暖。将心灵交付给园子里那些雕塑的主人,这个春天,文字的深处,幸福大于落寞。眼前的这个春阳和煦、天空蔚蓝、花木
一只鸟瞄准一座村庄
作者: 傅汉林   来源: 散文选刊(下半月) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 操作策略   语文课堂   教研活动   《毛主席在花山》   教学设计   能力的培养   小学   教学常规  
描述: 人类的亲密伙伴——鸟,千百万年来演变造化它们,凤冠霞帔,歌喉婉转,体态玲珑,雄姿威猛,凶狠顽强,千姿万态,难以胜数,诗名里,画境中更是少不了它们作点缀。爱鸟之情,源远流长,有些来历。小时住过一个村庄,四季有鸟的倩影。热闹时,鸟鸣声整个白天都铺满了大地和天空。开春了,祖父甩下棉袄的寒气,开始耕种,犁铧尖头明亮,在沉寂的大地表层行走,泥浪翻滚,如军舰般在海上航行,黑色沃土翻开埋藏一冬的草根,各色小虫苏醒过来,浮出地面,浓郁的油菜花香和清新的麦苗香接纳它们,不幸的虫儿是黑喜鹊、灰喜鹊、翠鸟、云雀、杜鹃、夜莺和知更鸟,还有一些不知名的小鸟的美餐,刚翻过的地,一群小鸟像机灵、欢乐的小姑娘,脖子一伸一啄,一观望,一低头,神态天真可爱至极。
窗子睡醒了
作者: 窦坤   来源: 散文选刊(下半月) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 操作策略   语文课堂   教研活动   《毛主席在花山》   教学设计   能力的培养   小学   教学常规  
描述: 公鸡已经随着东方的鱼肚白打了好几次鸣。 老人的咳嗽一声紧似一声,又一声比一声低下来。旱烟的味道在堂屋里弥漫,甚至慢慢附上窗子,在每个格子里漫过。小孙子在炕烟味和汗馊味以及一夜臭味的被窝里探出头,他看见盘腿而坐的爷爷,在窗户的亮光里凝若雕塑。每天都是如此,爷爷和窗子一起醒来。没有光线只有亮光的窗子,把第一抹亮逐渐在爷爷的身上擦亮。
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