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- 青花瓷
- 作者： 暂无 来源： 三月三·故事王中王 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 文学作品 现代文学 《青花瓷》 故事
- 描述： 杨枚下班回家，快到家门口时，她突然看到路边新开了一家瓷器店。店面灯箱闪动着一对青花瓷瓶，一只青底白花，一只青花白瓷，互相映衬，十分漂亮。信步走进小店，杨枚发现里面的瓷器琳琅满目，花青斗彩，白描青红，无不制作精良。 转了一圈，杨枚一下子喜欢上了一只双耳瓶。双耳瓶有一尺高矮，绘着两只青蓝莲蓬，令人一见便爱不释手。可看看标价，她吃了一惊，竟然卖3000元。她在一家工厂上班，一个月只挣800块。别说3000，就是300块对她来说也很奢侈。 这时，店主走了过来。他看上去不过三十来岁，一身青衫，面目英俊。店主问她，喜欢这只青花瓷?杨枚笑笑，说太贵了，店主说青花瓷能遇到喜欢的人，也算不白烧它一场。杨枚摇摇头，走出了瓷器店。 回到家，她一直念念不忘那只双耳瓶。如果拥有了那样的青花瓷，天天看着都该是幸福的吧? 从那天起，杨枚每天下班都去一趟瓷器店。痴痴呆呆地看着那只双耳瓶，惟恐它突然会被别人买了去。不过，令杨枚惊讶的是，她每来一次，店主就要把价格降低一回。从3000到2000再到i000，他似乎在试探她能承受的底线。 偶尔，当她从双耳瓶间抬起头，会看到他的目光一闪。
- 朱雯琦：素胚勾勒青花瓷
- 作者： 沈伟民 闻航 来源： 经理人 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 收藏家 朱雯 周杰伦 《青花瓷》 商业价值
- 描述： 朱雯琦要让渐呈弱势的的中国瓷器重新找回尊严尽管周杰伦将《青花瓷》用一种婉约的唱腔博得了商业价值,但是却被著名收藏家、鉴定家马未都认为歌词有违常识:谬误最严重的一句是"在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸"。马未都的解释
- 流行音乐之我见：《弯弯的月亮》、《青花瓷》浅析
- 作者： 王驰 来源： 经营管理者 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 流行音乐 《弯弯的月亮》 《青花瓷》
- 描述： 当一首由李谷一演唱的《妹妹找个泪花流》红遍刚刚改革初期的大江南北的时候,流行音乐就大步进入了大众的艺术生活当中。随后,"来自台湾的歌"把这股流行音乐的势力再次推向了高潮。在近三十多年的流行音乐的征途中,从单纯的模仿开始慢慢进入当今的原创,星星点点的都记录着这段发展、进步的历程。在众多的优秀作品中,《弯弯的月亮》和《青花瓷》作为时代、风格、代表的姿态展现在了流行音乐的最前沿。
- 如何气死文化人
- 作者： 林少修 来源： 经营管理者 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 流行音乐 《弯弯的月亮》 《青花瓷》
- 描述： 徐总这人跟我和杨帆在一起最大的问题就是太有文化,文化人有一个通好就是喝茶,徐总的新办公室装修好之后置办的第一件家具就是一张古筝大小的木茶案,以及全套青花瓷茶道用具.这套茶具招待的第一批客户就是我和杨帆. 我和杨帆落座之后,徐总拿出一盒铁观音,倒点儿在一个瓷碗里,接着在电磁炉上烧水.水开之后,先把桌子上瓷器烫了一遍,然后拿小夹子取茶入壶,倒了点开水,开始挨个家伙事儿倒腾,愣是把碗大的一壶茶折腾得剩一口,倒在我们面前.我跟杨帆如释重负地捏起茶盅,双双喝下.
- 青花钢铁厂富了不忘“困难户”
- 作者： 暂无 来源： 经营管理者 年份： 1989 文献类型 ： 期刊 关键词： 流行音乐 《弯弯的月亮》 《青花瓷》
- 描述： 青花钢铁厂富了不忘“困难户”
- 从及物性过程理论角度分析《青花瓷》的功能文体意义
- 作者： 余晓强 来源： 科技信息 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 及物性 前景化 《青花瓷》 功能文体学
- 描述： 语言学为理解和鉴赏文学作品提供了一个新的视角。将系统功能语言学理论应用于语篇分析中,可以使文本分析的过程更加灵活,结果更加客观可信。及物性过程的选择运用对于表现语篇主题、反映作者情感和达到语篇目的等方面有特殊的意义。《青花瓷》歌词通过物质过程和环境成分的结构失衡突出,成功呈现了歌曲的主题,是造成《青花瓷》语篇画面感、影像感突出的语言学原因。
- 由《青花瓷》谈“类叠”修辞
- 作者： 赵侠 来源： 第二课堂·高中版 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 同学 修辞手法 周杰伦 江南小镇 “等” 《青花瓷》
- 描述： 同学们都很喜欢周杰伦演唱的歌曲《青花瓷》,但对歌词中一些句子所运用的修辞手法却不太了解。比如有同学经常问"天青色等烟雨而我在等你",这句中为什么要用两个相同的"等"字呢?"帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜
- 深山里的五彩梦——湖南省湘西自治州美术教研员、特级教师徐锋访谈
- 作者： 暂无 来源： 中国美术教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 图案 欣赏 本体特征 《青花瓷》 第三中学 教学设计 美术鉴赏课 人文气息
- 描述： 成长——深山里的五彩梦崔卫(以下简称崔):徐老师您好!感谢您接受我们的专访.在湖南美术出版社2005年出版的《为推进民间美术在湘西土家族苗族自治州小学美术教学中的传承与发展——“蒲公英行动”美术教育专项课题实验报告》中,我读到过您撰写的《寻找记忆的家园》一文,那是我初次见到您的大名,知道您是吉首大学师范学院附属小学的一名美术教师;后来,又在“蒲公英行动”系列活动中多次见过您,但均因时间关系而未能深入交流.最近听说您已担任湘西自治州美术教研员多年,并被评为湖南省特级教师.由此可见,您是一位杰出的美术教育工作者.请您先简单介绍一下自己的成长经历.