按文献类别分组
按栏目分组
关键词
也谈“和而不同”
作者: 霍波洋   来源: 美苑 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 教学硬件   学生   毕业生   班级   作品风格   “和而不同”   毕业创作作品   雕塑  
描述: 今年是雕塑系建立以来毕业生数量最多的一年,六十六名学生的66件作品同时展出,创造了毕业创作作品数量上理所当然的第一,也创造了作品风格和样式品种上的第一。也是雕塑系历史上第一次有两个不同基本情况的班级同时毕业。在毕业创作的指导上,无论是教师教的难度,还是教学硬件上部给我们出了难题。
从“和而不同”到“与众不同”:首都师范大学美术学院油画专业的教学研究之道
作者: 陶宇   来源: 美术观察 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 首都师范大学美术学院的历史可以追溯到1956年至1964年间的北京艺术师范学院和北京艺术学院,历史上该校曾聚集了一批卓有成就的艺术家与美术教育家。在油画领域,卫天霖、李瑞年、吴冠中等著名艺术家都曾在此任教。长期以来,该校形成了良好的创作氛围与教育传统。目前油画专业教学与创作团队师资力量雄厚,教学经验丰富,艺术创作成绩斐然。在继承优秀传统的基础上,已建立起尚扬、刘孔喜、段正渠为代表的由国内知名油画家、优秀中青年教师组成的教学团队。师资队伍结构合理,教学理念先进,艺术创作上勇于开拓,在数十年的发展中,依托综合性大学的
春痕之二油画
作者: 李玉兰   来源: 美术观察 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 春痕之二油画
在路上 油画
作者: 叶华艳   来源: 美术观察 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 在路上 油画
空巷油画
作者: 侯永胜   来源: 美术观察 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 空巷油画
山野人家油画
作者: 雷蕾   来源: 美术观察 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 山野人家油画
腾冲街景 油画
作者: 涂超   来源: 美术观察 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 腾冲街景 油画
村外小路 油画
作者: 涂超   来源: 美术观察 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 村外小路 油画
有水塘的风景 油画
作者: 涂超   来源: 美术观察 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育家   师范学院   首都师范大学美术学院   教学研究   教育传统   “和而不同”   油画   艺术学院  
描述: 有水塘的风景 油画
砚边随想
作者: 龚继先   来源: 书画艺术 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 独木桥   多元化   随想   艺术风格   “和而不同”   改革开放   艺术创作   创造性劳动   精神需要  
描述: 艺术创作的道路各有不同,有阳关道,有独木桥,但条条大路通罗马。在当今改革开放的大好形势下,艺术风格的多元化体现了艺术创作的繁荣。“和而不同”不仅适应着丰富多彩的精神需要,同时也给画家的创造性劳动提供了极好的条件和宽松的环境。我长期从事花鸟画创作,除深入生活感受自然之外,在创造自己的笔墨节奏上也作出了很多努力。由于我所从事画科的独特性和个人性格所致,在创作上我始终抱着一种游戏的心态,无论大写意、小写意、工笔、指画,兴之所至,想画什么就画什么。虽然我坚信花鸟画“能自娱方能娱人”的道理,但这并不妨碍在创作上作艰苦的探索与努力,所谓“得之需苦,出
< 1 2
Rss订阅