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主题背景下幼儿科技活动表征能力提高浅说
作者: 王立新   来源: 大观周刊 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 表征的过程   科技活动   表征  
描述: 表征是儿童根据自己的知识经验水平,将自己探究的各种结果及体验,通过外化的形式表现出来。幼儿的表征手段,不仅仅是人类特有的口头语和书面语.还包括幼儿的动作、手势、姿态、表情、绘画、雕塑、照片、表演等等一切可能表达思想和感情的方式。该文阐述了在科技活动中幼儿表征的形式、内容和过程,在科学教育中有效地促进了幼儿的表征能力。
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