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- 给新闻装上「豹尾」
- 作者： 李德森 来源： 新闻业务 年份： 1986 文献类型 ： 期刊 关键词： 新闻报道 形象化 注意力 好新闻 结尾 简洁明快 吸引读者 新闻写作 凤头 导语
- 描述： 我国历代文章大家的作品,都很重视开头和结尾,形象化的说法叫“凤头豹尾”。凤头,言其玲珑多姿,华丽多彩,一下子就能吸引读者的注意力;豹尾,比喻刚健有力,简洁明快,毫不拖泥带水。新闻要写好导语,把最新、最重要的内容放在前面,这已是众所熟知的规律,但对于写好新闻的结尾,却往往被记者、编辑所忽视,软弱
- 以趣促进,提高历史教学质量
- 作者： 林凡 来源： 景德镇高专学报 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 兴趣 历史教学 效果 导语
- 描述： 中学历史教学如何提高学生的兴趣,让学生轻松愉快地接受知识?笔者认为,通过设计精彩的导语,多媒体直观教学,故事教学等方式的运用,能获得较好的教学效果。
- 一只破茧重生的眼睛
- 作者： 陈媛媛 来源： 大众心理学 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 绿芽 我就这样 定距离 魔法师 光团 一幅画 油画棒 指导语 白色光 梵高
- 描述： 非常期待"心理魔法壶"这个活动,因为它听起来就充满了神秘有趣的色彩,只是没有正式开始之前,一直以为是"心理魔法湖",后来才发现原来此湖非彼壶。还没有开始前,我就选定了用油画棒作为这次绘画的工具,因为油画棒没有渗透性,而是靠附着力固定在画面上,它既不会像油彩那么难掌握,又会有那种油画的深邃感。开始这段神奇的魔法壶之旅后,发现选择的油画棒竟然这么合适。
- 量身定制妙用导语：引领学生走进课堂的第一步
- 作者： 李炳陆 来源： 金色年华(教学参考) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 课前导语 高中 语文
- 描述： 精彩的导语，能迅速引领学生思维进入五彩缤纷的语文天地，增强注意力、提升课堂效率。激发学习的主动性和探究性。文中笔者将跟大家探讨一下为不同课文量身定制导语的各种方法。