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对公共艺术的表现形式的思考:访《装饰》杂志主编方晓风
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作者:
方晓风
来源:
设计艺术(山东工艺美术学院学报)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
环境艺术设计
主编
方晓
杂志
《装饰》
学科名称
实践内容
公共艺术
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描述:
记者:您对公共艺术的概念是怎样理解的?方:我觉得公共艺术与环境艺术设计从学科名称上来讲,它们有一点相似的地方。传统的学科,都是根据实践的载体,或者实践的类型来命名的,比如油画、雕塑、服装设计、工业设计都是这样,而从设计学里面提出环境艺术设计这个名称的时候,它实际上强调更多的不是实践内容,而是希望大家从一个观念的层面去重新审视环境艺术的设计行为。公共艺术在这
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在信息技术学科中培养学生主动学习的习惯
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作者:
李叶
来源:
新课程学习·上
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
培养学生
主动学习能力
课程设置
教学体系
信息技术
计算机普及教育
小学生
学科名称
计算机教学
技术学科
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描述:
我国的计算机普及教育起步较晚,特别是小学计算机教学,直到90年代中期才形成了一定的教学体系。尽管已经把学科名称由"计算机"更名为"信息技术",且已经成为课程设置中的一门必修课,但是在
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“美术”对艺术100年历史的误读与偏离
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作者:
刘剑虹
来源:
艺术工作
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
“美术”
历史
口头表达
造型艺术
误读
书面表达
学科名称
视觉艺术
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描述:
"美术"这一学科名称,在中国已存在和使用了100年,作为一个专门学科,无论是正式的书面表达还是口头表达,在中国都明确指向视觉艺术或造型艺术,具体包括:绘画、雕塑、建筑和工艺四大门类,这已经是家喻户晓和熟练使用的词语和概念。作为一门学科,"美术"这一名称不论是学术研究机构和专业团体,还是艺术教育及普及、出版传播和商业等领域,在冠名的使用上都已成为不可替代