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外语教学中教师提问与互动的功效
作者: 张哲博   龙元祥   来源: 新校园(上旬刊) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 提问   功效   外语教学   互动  
描述: 社会经济与科学技术的发展,推动了我国教育改革的不断深化,传统教学模式已经无法适应现代社会的发展需求。外语教学作为我国教学体系中的重要组成部分,能够培养学生综合能力。近年来,提问与互动作为一种新型教学模式,在英语教学中得到了广泛的推广和普及,并取得了明显的效果。因此,加强对提问与互动教学模式的研究具有现实意义。
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