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图案与三大构成教学思辨
作者: 陆宇澄   来源: 苏州市职业大学学报 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 图案   艺术教育   高校   教学过程   艺术设计  
描述: 自唐代以前,图案为美术的主流,所谓纯粹的绘画、雕塑发展得尚不很成熟。20世纪初,前辈学人借道日本移植了“图案学”,它使工艺美术从“工”中分离出来成为独立的学科,至40年代,《图案学》作为一门独立学科已得到确认。在现代的美术教
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