- 站内检索
- 发现检索
全部
图书
期刊
- 浅谈物理课中实验导入作用
- 作者： 贾开珍 来源： 西华大学学报(哲学社会科学版) 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 物理教学 实验法 导入作用
- 描述： 一段好的课堂导入好似一首歌曲优美的前奏,它能集中学生的注意力,启迪学生的思维,激发学生的学 习兴趣,使学生能在课堂上做到眼、耳、手、脑并用,积极参与课堂活动,这样教师就能抓住主体,发挥主导作用,带领 学生到知识宝库中去自由地吸取新知识,使导入真正起到师生间的沟通桥梁作用。