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浅谈给孩子随意跳班的负面影响
作者: 谢新梅   来源: 当代教学论坛 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 光与色   艺术风格   莫奈  
描述: 她的妈妈看到别的孩子还在哭,她就想让西西跟大一些的孩子在一起多学一些知识。小班老师和我都耐心与她做工作,告诉她这样只会伤害孩子,她态度坚决,无奈之下,我班接受了她。 1 课堂常规秩序紊乱 西西的到来
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