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我的教学故事——我和孩子们一起写的日记
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作者:
袁学静
来源:
新课程研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
西顿
过渡阶段
一本
张珍
特别提示
我在
不打无准备之仗
还给我
展翅飞翔
活动实践
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描述:
“9月9日,星期二,阴。今天放学回家的路上,在路边草丛里,我看见了一条wūshāo蛇,有老师的教棍那么长,像我家的猪尾巴那么粗,黑乎乎的,差点把我的hūn吓掉了。它没有咬我,最后钻到草丛里去了。”也许你觉得很好笑,觉得写得也不怎么样,但我画了一张笑脸,写了一个“好”字。这是我班张鹏(化名)写的第五个日记,前几天,除了写过“今天放学回家的路上,我看见了一条蛇”,还写过“今天放学回家的路上,我看见了一头牛”。在那个偏僻的山村小学,孩子们上学放学回家看见蛇和牛是很平常的事,可一个上四年级的学生而且还是一个中等生,只能写出一句话的日记,你信吗?