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我的教学故事——我和孩子们一起写的日记
作者: 袁学静   来源: 新课程研究 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 西顿   过渡阶段   一本   张珍   特别提示   我在   不打无准备之仗   还给我   展翅飞翔   活动实践  
描述: “9月9日,星期二,阴。今天放学回家的路上,在路边草丛里,我看见了一条wūshāo蛇,有老师的教棍那么长,像我家的猪尾巴那么粗,黑乎乎的,差点把我的hūn吓掉了。它没有咬我,最后钻到草丛里去了。”也许你觉得很好笑,觉得写得也不怎么样,但我画了一张笑脸,写了一个“好”字。这是我班张鹏(化名)写的第五个日记,前几天,除了写过“今天放学回家的路上,我看见了一条蛇”,还写过“今天放学回家的路上,我看见了一头牛”。在那个偏僻的山村小学,孩子们上学放学回家看见蛇和牛是很平常的事,可一个上四年级的学生而且还是一个中等生,只能写出一句话的日记,你信吗?
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