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教育价值观:尊重 个性 合作
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作者：
葛素文
来源：
杭州(周刊)
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育实践
导向作用
个性
班级
教育活动
幼儿园
直接影响
教育价值观
家长会
教育目的
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描述：
教育价值观是对教育实践和价值的根本看法,它对整个教育活动起导向作用,直接影响教育目的、形式、内容等方面。一个幼儿园、一个教师的价值观直接影响这个幼儿园孩子的发展,同时还会影响这些孩子家长的教育价值观。在整理老照片时,一张我十年前的班级照片,让我感叹。那时的教室里有一架钢琴、两三副大画、六张大大的桌子,老师和小朋友的椅子及一些书本油画棒,其他再也没有什么摆设了。而现在,我们的班级里