按文献类别分组
按栏目分组
按年份分组
按来源分组
关键词
巧借生成 绽放精彩
作者: 罗晓英   来源: 商情 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 有效生成   生成资源   课堂教学  
描述: 课堂教学应该是一个动态生成的过程,面对课堂中出现的“节外生枝”,只要我们多一些唤醒,少一些压抑;多一些沉着,少一些急燥;多一些机智,少一些功利。以智慧启迪智慧,以“生成”应对“生成”。我们的数学课堂就会呈现出一个五彩缤纷的精彩世界!
< 1
Rss订阅